动手,爽一秒,处分加码,对方立刻从嘴贱升级成受害者
个
。不动,他们会以为这套有用,下次换个词继续恶心人。最划算的不是打,是让他把“玩笑”带去老师面前重说一遍。
课间常跟周茜那几个混在一起,说话不重,但总喜
,说
欢把别人的尴尬当笑料。昨天的事传开后,他大概也听了几个版本。
“再说一遍。”
这一次,不该由她替沈听晚听完,也不该
也不该
由她替沈听晚生气。
她侧开半步。
沈听晚往前走了
面是刚
一步,站到陆灼旁边。她把本子举起来,上面是刚写的字:
走
的风
廊上的风吹起她额前几根碎发。她听不清,可她看得懂。
那些人看她时的眼神,赵鹏拖长的嘴角,还有陆灼压
在告诉
住拳头的手,都在告诉她,那句话不是普通玩笑。
“陆灼,你别这么冲。大家都同学,谁还不能开句
能开
玩笑?”
陆灼看他一眼。
“我说传
不就是
声筒怎么了?你不就是给她传话吗?这也不让说?”
沈听晚看见赵鹏嘴巴开合得很快,周围人肩膀来回晃。备用机捕捉到一片嘈杂,她干
人肩
脆抬手把音量调低。
世界安静下去。
她看陆灼的侧脸,看她垂在身侧的手。那只手没有握
看她
成拳,只把校服袖口的线头绕了一圈,又松开。
陆灼开口。
“
把
说清楚点。你说传声筒,是说我把老师的话写给她?”
“老师背身写
口型。
板书,她看不见口型。我写给她,有问题?”
陆灼眼神一停。
赵鹏皱眉。
“关。”陆灼声音不高,字却一个一个砸出去,“你今天敢站在这儿拿‘传声筒’开玩笑,是因为你听过版
,沈
本。周茜没欺负人,陆灼打架,沈听晚误会。对吧?”
赵鹏被噎住。
“学校没
公室。
处理,所以你们就能先来恶心沈听晚?”陆灼往前半步,“赵鹏,去办公室。把你刚才那句,原样说给老师听。”
“凭你刚才公开拿听障同学的课堂辅助开玩笑。凭昨天有人挡口型、抢助听器、事后说是误会。凭你现在又把帮助说成‘传声筒’。”陆灼停了一下,“还是说,你只敢在走廊说,
你
不敢对着老师说?”
“你吓唬谁呢?你有证据说我恶意
把我怎
吗?我就三个字,传声筒。你能把我怎么样?”
这人比周茜难处理一点。周茜有现场行为,有证词,有外校人。赵鹏只丢一句阴阳怪气,随时能缩回“玩笑”。要让他破防,得把他自
。
己藏的立场逼出来。
陆灼低头。