那这样的话……
理子这才注意到他的手上还有一个小册子，
的
夹了一支笔。
对柳莲二来说，他贸然地打招呼、对话其实只是想验证他的猜测——他热衷于收集资料并且进行推测，而现在的他热衷于去验证自
而
己的推测是否准确，哪怕有些冒昧。
产生这样的推测也非常简单，柳莲二喜欢观察神奈川各项
些，女
网球比赛的选手，男子组观察多些，女子组少一些，但是比较亮眼的选手总会在他的手册上记录的。星野理子在二年级的时候就断断续续地参加了一些小比赛，成绩还不错，柳莲二观察过她的球风，也是他很欣赏的类型：不完全依靠感觉，带有一些理性的分析，节约体力，并且球落点精准到不像这个年纪，甚至超过不少男子组的小朋友。
但是缺点同样显著，过度地依赖脑子打球，而体能素质并没有完全跟上，过于追求稳妥也会导致打起来束手
束
束脚，一旦面对节奏混乱的情况在球场上就像是梦游。
有可以借鉴的、和他预想发展方向接近的地方。所以尽管星野在赛事上成绩不
察
算突出，柳一直有分出精力观察她。
但是这半年，星野理子没有参加任何比赛，包括网球俱乐部的练习赛。柳莲二有自己的收集信息的办法
管缺
，比如他知道，尽管缺席比赛，但是星野桑仍然在练习。
他不认为这是星野桑对网球多么热爱，反而是一种要放弃的信号。这种推测
自
来自于他对她球风和赛场行为的观察。以及……她对网球没有那么热情。
不只是最近的表现，而是整个的比赛风格。她对每一场球赛的完成更接近于完成
球
一项作业，网球本身的乐趣和比赛胜出的喜悦似乎在她身上不太能观察到。
理子自己都不知道自己是不是要放弃了，可是这
可是
个人说话好像戳中了她。
好讨厌啊。
“我会一直打网球的。”她说，与其说是被说中了，不如说是这样的推测有些冒犯她，反
说是
而坚定了她的一些想法。
“那真是太好了，”他似乎是在笑，“网球还是很有趣
好了
的。”
奇怪的小朋友。
“你是把我当成脑筋急转弯吗？”理子有一些些不高兴，“还是
子
什么数学题？”
柳莲二已经有些习惯自己因为收集数据而需要面对一些敌意，理子只是表现出了有一点点防备，这样的情绪在他看来十分温和：“
对一些
不好意思，我没有想要冒犯你，但是——”
2.
那天之后理子没再见过柳莲二，但是这个
二
奇怪小朋友很难让她不想起来。
她的困扰有一些外溢，至少
分了
十分了解她的幸村精市感觉到她有一些彷徨。
“遇见了一个奇怪的人，”理子想了想，没有说是在哪里遇见，也没有把整个故事说清楚，“他说他叫柳莲
柳莲
二，问我网球不是很有意思。”
“当然是很有意思了
吗？
，”幸村有些紧张地看着理子，“是网球让你觉得无聊了吗？”
幸村的脑海里闪过很多念头，好像理子最近也不太和自己一起练习了，参加比赛也变少了，好像
少了，
也不一起去看比赛了——他有些懊恼自己注意到这件事情太晚。他怎么会没有注意到呢？
还有一种危机感来自于，怎么会有人比自
，怎么
己先注意到呢？
