后来经过一系列的调整, 原先的杂物都被搬到
里就
了北边的一间教室，这里就被空了出来。
到这里学习的，通常是晚自习结束后还
是晚
留下学习的学生。
高一高二本就紧张的学习
就更
时间, 到了高三后就更不经用了。
一分钟掰成两半来用显然不可能, 只能延长自
用显然
己的学习时间。
这不是老师的规定、提议, 反而是学生自己的
自
决定。
苏白不去了解都能知
的
道, 住校生的最后一段晚自习结束, 对面教室的灯光依旧会持续。
再没有压力的环
生在挑
境, 暗流依旧汹涌，依然会有那么一群学生在挑灯夜战。
现在这间教室晚自
也
习期间也有了人，成为了加强班的临时教室。
骨干老师、支教老师每天都会抽空到
校前二
这里为全校前二十的理科生们进行拔高。
而到了白天，也就是现在
间段。
这个刚刚下午放学的时间段。
毕竟最近天冷了，到外面找
会
个地方坐会儿，没一会儿就会手脚冰凉。
吹凉风一两分钟醒醒脑
问题
袋就可以了, 一直待着就是脑子有问题了。
江野抻了抻僵硬的手指,
发
将做完的卷子交给一旁的何奕恒, 转头看向发呆的苏白。
见他回过神
道：
来, 江野犹豫了会儿, 这才问道：“是出了什么事吗？”
冷是一种酷的感觉，
的感觉
通常情况下是不会变成萌的。
他不太擅长
他不太
旁敲侧击的话术，只能这么直来直去地询问了。
苏白看着江野
着江野
，好一会儿才摇头, 表示自己没事。
当初就不应该那么快地答应，也怪他没有听清楚道具的
的
名称和功能。
现在看似是他占了便宜，但苏白真
苏
的不想要这样的赠品。
他现在已经不敢想象高考结束后，自己积
，
压的人气会以一个怎样恐怖的形式爆发了。
这几天每每想到这个定时炸弹，苏白都会陷入
这种
这种发呆的状态。
这已经没有什么办
让自己
法解决了，只能被迫让自己接受。
一旁的何奕恒虽然也奇怪于苏白的这个反应，但他现在正想
奇
着另一件事。
不久前，他来到北川一中后就没再联系的实验中学的同
没
学给他发来了消息。
这当然没问题，但一点不问问他的近况，
苏
直接就问苏白的信息，这就有点太不尊重人了吧？
无奈他也不能做什么，无能
老老
狂怒了一下，只好老老实实的回答。
其实换位思考一下
他们
，他们问的这么急迫也不是没有原因。
这个第
的学
一名对于那些好学校的学生来说，他们宁可相信是其他好学校的学生，也不敢相信是一所没听过名字的学校里的学生。
好奇是必然的。
虽然他在给实验中学那
然
群人的科普中，已经尽量把苏白的厉害描述清楚了。
被苏白带了
了很多
这么多天，他的成绩又再次提升了很多。
这个状
而能
态反而能让他和李若曦进行一种互助般的良性竞争。
毕竟
苏
苏白就像开了挂一般，每次都能猜出他的想法，然后用各种方式限制他。
他和苏白已经完全不同了，高考结束，以时间的尺度去度量，也是一个天上一个
束，以
地下了。
