现在是第二次。
这次结束后, 两次听力的最
力的最
高分就是这次高考英语听力的最终成绩。
分值很高。
因此上学期开始英语老师都主抓这一项，学校方面也全力配合
开始英
，每天晚上的第一段晚自习就是听听力。
但即便是这样, 第一次听力考试的时候, 1班不能拿满分的人依
存在。
旧存在。
所以这
松了,
一次考试的时候, 苏白就轻松了, 理论上他不考也没什么事。
在播音老师念诵题目的时候，苏白快速将卷子的听力题目
念诵
过了一遍。
实在是听得太
创作
多了，即便苏白基本没有怎么学习，都能在脑海里虚构、二次创作出相关的内容。
就连文本
就连文
会把陷阱设计在什么地方苏白都能猜测出许多。
二十分钟的听力时间结束后，苏白将耳机挂在脖子上，收拾好自己的文具
听力时
后就离开了考场。
下午的时间，学校并没有安排什
安
么课程, 算是自由活动时间。
英语听力考试结束后一般不会核对什么答案, 苏白对同个考场里向他打招
不会
呼的人点点头。
自从池学长离开后，没有
没
他在自己耳边说着说那, 就很少听到11班的具体消息了。
苏白只在上学的路上,
白只在
或是每星期的升国旗时刻会遇到这个班的学生。
11班的学生在苏白出来的时候就发现他了，热情地朝
的时
他打招呼。
苏白刚想说话。
有人开口了, “小白老师，
吗？
可以请你当模特吗？”
苏白歪头。
众人七嘴八舌。
苏白犹豫了一下，想到下午没课，再看
11班
看11班学生的期待眼神。
混在人群里的余朔对着班里的艺术生竖了个大拇指，然后将苏白带到了一处僻静
了一
的角落。
特别是脖颈上的耳机这么随意搭着，有种说不
种说不
出的感觉。
明明是学校里一款很简陋，甚至有些丑的耳机，但戴在他身上，竟然多了一种
的耳机
时尚感。
像是面对一群自己的员
的员工
工给自己谨慎地汇报近期工厂的数据。
在他
，他们
有意的话题转移下，他们的话题才不局限于这些。
新校区。
林知言几人早
沿
早就回到了这里，正沿着操场散步，有一搭没一搭聊着。
高三生，能有段时间
三生，
出来散步，心情都会跟着变好。
几分钟前，他刚刚
卷
在办公室批改学生的卷子，手机就响了起来。
电话里王教授的语气很
电话里
急促，让他赶快把苏白找到。
正好听力考试也结束了，他去找苏白的时候面对着人群的洪流，可想而知前进
对着
的有多么艰难。
苏白自然也是。
看样子很急。
孙建安也很急。
最后他只能回到新
能回
校区，希望是刚刚没碰到，错过了。
“不知道。”
忽
到了知
然就听到了知道学校广播叫他的名字，让他到广播室去。
苏白很疑惑。
