特别是在
别
一些以前特别容易错的题型上，能够明显看出来。
这种进步不是说他能完完整
思路
整的做出来，而是不会像以前那样，两眼一抹黑，没有一点思路。
这种进步是脑子不至于空
法，
白，多出了一些想法，能将一些东西写上去。
虽然没能把题完全写出来，但还是得
完全写
到了一些步骤分。
其他人的分数比以
高
往高，正是因为那些零碎的步骤分。
因为每个人或多或少比以往多了几分的缘故，还一举将11班的数
因
学平均分提升了几名。
这段时间
他们
因为学神来教他们班，这件事可是被不少人关注。
在众多拥护的声音中，那一两个反对的声音格外的让
音中，
人烦躁。
不过他们班都有了这种进步
朔也不
，余朔也不怎么担心。
学神都教了他们这么久，如果不能进步，那就不是学神的原因，是
赋
不同个体的天赋原因了。
同学凑到他身边，神秘兮兮地说道：“待
“待会
会儿你就知道了。”
余朔：……
11班班主任：
任：“
“来上几个男生，到隔壁会议室搬一下椅子。”
余朔和后排的几
身后
个男生对视一眼，跟在班主任身后。
余朔：？
班主任看了余朔一眼，“瞎说什么，是来学习的。别多想了，你们学神现在可是所有老师眼中的香饽饽，
学习的
快去搬，还不知道待会儿要来多少人呢。”
余朔听得晕晕乎乎，跟着几个同学搬了好多个
乎乎，
椅子。
余朔：……
余朔这么想着，结果很快
知天
他就知道是自己不知天高地厚了。
临近上课，一个又一
师，结
个老师，结伴朝这里走了过来。
不大一会儿的功夫，
夫，原
原本还算宽敞的后排已经变得挤挤攘攘。
后来的老师不得已只能将椅子搬到走道
到走道
上，蔓延到了教室中游的位置。
余朔现在才
师来
知道，原来不只是他们高一数学组的老师来了，还有高二数学组的老师，甚至……怎么物理、化学也都来了啊！
后
住了。
来的几个学生哼着小曲走进来，看到那一群老师看过来的脸，身子一下就僵住了。
再三确认这就是11班，自己没走错，那几个学
班
生才苦着一张脸，放轻脚步走了进去。
要是像以往，
身
早就有人叽叽喳喳围在他身边问东问西了。
但
定，
他很快就恢复了镇定，朝这些老师们打了声招呼后，从容地走上了讲台。
几个老师还让苏白不要紧张，正常讲课，他们
，正
都是来学习的。
苏白应了一声，脑海里开始回忆起了
里开始
昨天来找他的江野。
……
“小白！成绩出来了，你知道吗？我这次的成绩到了全班前十！每个科目都进步了，特别是数学，
07分
提升了二十多分，考到了107分！还有……”
但这个成绩在苏白的预期中
，情
，所以他除了一句祝贺外，情绪其实还算平静。
不过看到江野这么
么高兴
高兴，苏白还是感觉到了一些欣慰。
今天来了这么多老师，应该就
看
是想看自己到底是怎么教导学生的吧。
其实苏白很想说一句，江野之
题目
后的成绩提升应该不会有这么快了，他只是针对江野的情况，将那些可以得分的易错点梳理完成后，再用题目让江野熟练，不再犯这些错误而已。
苏白这么想着，当铃声响起后，他就开始今
着
天这堂课的考卷讲解。
作者有话说：
无
