他记得程予安说过关于他们学校的一些事，知道
关
有b大学生回去北川一中支教。
结合两人刚刚
出了许
的对话，他已经猜出了许舒然的身份。
她应该就是b大到北川一中支教的几位老
一中支
师之一。
想到这里，夏远立马说道：“不用了，坐了一天飞机，我想睡一会
飞机，
儿，你们去吧。”
按照最
的交流
现实的情况，许舒然离开后，两人不会再有更多的交流。
阶层
概念，
这个概念，你不想承认，它也是客观存在的。
短时间
题都
内可以交流，但时间一长，各种问题都会暴露出来。
谢言良
翻遍
翻遍自己的人生，像苏白这样的事例近乎没有。
看着走在自己身边的高挑少年，许
的高
舒然算算时间，还要再过两个月他才满17岁吧。
但这个年纪他已经
来到
作为雁南省的省队成员来到了这里。
在许舒然的心里，与苏白的再次见面，应该是高考结束后，b大新生报道
后，b
的时候。
不过想想苏白的数学成绩，似
的数学
乎早就有这样的势头了。
只不过是
过是北
北川一中太小，发挥不出苏白的真实实力。
解释道：“志愿者里
了。”
有我的朋友，他们看到后就告诉我了。”
‘这样啊……’
想一想就好了，如果答案和自己想的
一
是一样，那肯定会被许老师揪着调侃。
不知道是不是先入为主，总觉得b大更有某种奇
某
特的厚重感。
许舒然一边
与
带着苏白在校园里转，一边与苏白聊了起来。
走进这一处处景
把自
点，苏白也把自己这段时间的经历简单概括了一下。
苏白讲述自己到
在高
了州一中，考了第一，顺利进入数学竞赛组，然后在高联发挥不错，入选了省队。
讲的很平淡。
虽然她对苏白的性格早就了解了，但还是忍不住说道：“哪有你说的那么简单？你训练就不
就
辛苦，到一个新的环境就能立马适应？”
仔细想想。
然后多少有点茫然，这些事情他已经
，这
习惯了，不觉得有什么。
对他来说就是发挥自己的实力，然后
的实
获得一份收获。
胡院长看着苏白，半晌
小
才说道：“你就是老王说的小苏吧，我正想去找你，没想到你就自己来了。”
说完，胡院长才看向许舒然，语
院的学
气和缓地问道：“你是哪个学院的学生？”
心道：
虽然
很友
胡院长对两人的态度都很友好，但面对这位，许舒然还是绷紧了脸，对着胡院长详细解释了起来。
胡院长显然没想到苏白与b大还有这层关系，听着许舒然将支
将
教这事说完，这才恍然。
对许舒然说道：“可以把你这
你这
位学生借我一下吗？”
许舒然连忙说道：“当然可以，想怎么用
道：
都可以！”
作者有话说：
明天看吧。
