不过想想苏白和他打球，跳跃起来的高度，刘老师觉得这小子在跳高上应
跃
该也很强吧。
14:30分。
比赛开始。
跳高的规则很简单，3次试跳机会，只要
单，3
有一次跳过就算成功。
此外还有免跳的规则，也就是选择放弃现在的这个起跳高度，这个规则用的好了
择放
不仅能给对手施加压力，还能让自己保持体力，以便冲击自己的极限高度。
校运动会
m，此
的横杆初始高度一般设为1.20m，此后每一次升高5cm。
吴钟知
下
道苏白的实力，因此并没有劝说，直接同意了下来。
杨帆和江野清楚自己的实力，可能马上就到
就
极限了，因此并没有用免跳。
他们的选择很对，普
没
通学生基本没有专业训练过，大多数体育老师只是例行教上半节课就结束了。
因此他们
采用
的姿势都很不标准，采用的更多是跨越式。
但基本是最简单的跨越式，有时候冲到
扑上去
一半，有些学生就会忘记下一步该怎么做，扑上去，把横杆撞到的情况不少。
与苏白一样有实力的人都与他一样，在前三次都选
三次都
择了免跳。
“这也免跳啊？我记得多数人1.40m就到极限了
1.
吧？”
“只是传闻而已，高二的张铭和尹
直免跳
神是有这份实力，他总不能一直免跳下去吧。”
“……”
当横杆来到1.40m，苏
40
白前面的高一生只有一两个跳了过去。
杨帆
掌都会
试了两次，但前脚掌都会碰到杆子，体力消耗巨大，直接就放弃了。
江野过后朝苏白咧着牙比了个
白
手势，看得出来他很兴奋。
苏白看了他一眼，小跑着来到了横杆斜
杆斜对
对面六七米的位置。
苏白小腿猛地发力，勾
线条，
勒出流畅的肌肉线条，当冲刺到横杆前时，大腿顺势发力，手臂与肩膀向上，腰腹收紧，反弓成桥。
短短几秒，他的身体像是早被训练纯熟的机器一样，在适当的时机调动起适合的肌
器
肉，流畅地跃过了那根横杆。
少年一副轻松写意的样子，从助跑到起跳
不
再到越过横杆，卸力起身，整个过程轻松得简直不像话。
像是写意的水墨画，随性自然，又像是一只跃出水面的鱼儿，
，灵
灵动轻巧。
当众人意识到他越过横杆时，离那根
舒
横杆还有着很远的一段距离，他们才从刚刚那令人极为舒服的画面中回过神来。
明白，原来苏白、这个高一的学弟、这个数学天才的跳高是这么
明
厉害！
刚刚说话的高三学生闭上了嘴，脑
刚刚那
子里却还是刚刚那副画面。
尹凡眯
一什
着眼睛注视着走到一边的苏白，那种流畅的跳跃姿势，他见到的可不多，高一什么时候出了这么个怪物？
此时，原先还有些轻视这场比赛，认为是自
里开
己的个人表演秀的尹凡，心里开始生出了浓浓的危机感。
虽然他不是体考生，但尹凡也为自
是
己的这个全校第一感到自豪，不会轻易放弃这个荣誉。
另一边，或许是注意到了苏白刚刚那美如画的一跃，亦或是听到了别人的讨论，聚集
了苏白
在跳高比赛场地的人逐渐多了起来。
他能感觉自己的心跳加快，兴奋的感觉慢慢升起，但这反而让他更加专注于眼前的比赛，目光
己的心
紧紧锁定在那根横杆上。
……
1.65m。
