“还有，1，2，3……”小琪艺数了数，“5块，1块给爷爷，1块给爸爸，还
数了数
有……”
王姐和刘奶奶两个人相视一笑，确实是
是
好吃，孩子喜欢吃，还是难得见到琪艺这么护食的时候。
刘奶奶嘬了嘬手上的饼屑，“你刚说时丫头是在蓝天
口福。
幼儿园的食堂工作？那那儿的孩子倒是有口福。”
两个人不约而同看向
吃糕
了某个正埋头在数糕点还有吃糕点的孩子。
——
时春晓和
时
文馨两个人吃完了饭，文馨居然还主动提出来要洗碗。
但是
，长大
文馨这么说，时春晓还是很开心，孩子上学了，长大了，懂得心疼大人了。
但时春晓还是摸了
孩子
摸文馨的头，小孩子的头发软软的，摸着很舒服。
“谢谢我们馨馨了，不过等你再长大些吧，现在洗碗要是把碗给摔了，姑姑还得去买新
摔
的呢！”
文馨听姑姑这么一说也有道理，没再坚持，但还是说了一句
坚持，
：“姑姑，等我长高些，我就会洗碗的，以后我还会做很多事情。”
两个人的碗筷好刷，时春晓洗完，把
余垃圾
厨余垃圾也清理了一下，厨房卫生整理了一遍，也不过才花了十分钟。
时春晓把王姐给她带过来的土
来
壤，种子和幼苗一起搬过去阳台，路过时看到文馨正在写字。
文馨之前没上过学，没有系统学习过握笔的姿
统学习
势，今天在学校万乐倒是也给她说了怎么握。
但万乐自己都是个
教
半吊子，又能指望她教出什么高徒来
时春晓看着文馨抓着笔，就像是在玩剪刀石
石头布
头布，她出了个石头，中间还带个斧头。
文馨在写字，但是没学习过拼音和笔画，时春晓看到她就像在画画
就像在
一样地写字。
也是难为了这孩子，不愧是智商超高的“反派”预备役，这些字她不认识笔
役，
画，把每个字当成了一幅图来画，居然也画得像模像样的，就没一个字是缺了胳膊少了腿的。
真正
播
的培土播种还可以晚点，知识种子的播撒可就真是时不我待了。
她之前就和文馨说过，遇到什么困难，有什么事情需要她帮忙的，一定
文
要和她说。
但
还
是显然，文馨没把她说的这句话当真，也还是怕打扰了姑姑，怕被当成了麻烦。
时春晓摸了摸她的脸颊，把她的嘴唇从牙齿里解救出来，“有什么都要和姑姑说嘛，怎么下午和姑姑分享了那么多学校里
姑
的事情，都是好事呢？”
文馨下午和她说了许多事情
了个遍
，滔滔不绝地，把学校里发生的事情都说了个遍，没想到是报喜不报忧。
开学
麻
前春晓就知道文馨会遇到麻烦，一个是孩子完全没概念，她说了文馨不好理解。
一个是，她到底还
求帮
是盼着文馨遇到困难了，向她寻求帮助，这孩子自立得让她心疼。
不过晚点也无妨
这
，她们有的是时间，日子细水流长地过，文馨现在这么信任她，也已经很难得了。
时春晓坐在文馨边上，给文馨讲拼音，讲文字
备好
的笔画，讲数字，课本她是早就备好了的，只消拿出来，给文馨看着讲就行。
她讲得有趣，甚至把文字的由来——仓颉造字的故事也给文馨讲了，故事结合知识，知识
有趣
就这样以一种不为人知的方式，流入到了脑海里。
“所以说，文字是沟通的桥梁，是知识传播的载
以说，
体……”
时春晓还没说完
学
，文馨反而学会抢答了，“是交朋友的第一步。”
时春晓惊叹地看着文馨，因
：“姑
为文馨说了一句：“姑姑，交换名字是两个人成为朋友的第一步。楼上的小男孩不会说话，你教我写我的名字吧！”
“这样我就把我写在楼上那个小
把
男孩看，他把他的名字写给我看，我们就是朋友了。”
这么可爱的孩子，怎么会是反派呢？明明是上
爱
天赐给她的天使宝宝。
