她扫过前面还在认真核对信息、实则磨洋工的教务员，又看了看排在
或
前面那几个，或明显有些紧张、手里悄悄捏着东西，或故作镇定、但眼神飘忽的雄性。
真是惯得。
那个戴眼镜的年轻老师说完，已经吓得快把自己缩
不
成一只鹌鹑，抱着教案的手都在抖，完全不敢看鱼安锦，更不敢看窗口那边，生怕被注意到。
她抬起
滑动
手腕，点开自己的光脑，手指在虚拟屏幕上快速滑动了几下，调出了摄像功能。
她从队伍末尾到柜台前这段路走得相当丝滑，周围的人还没反应过来，她已经站在那个
没反
刚把信封推过柜台的人旁边了。
她拿着正在录像的光脑，直接滑到了队伍最前面那个正在办理手
脑，直
续的雄性那里。
她将光脑的摄像头，光明正大地对准了那个刚不动声色收下一个薄薄信封，正准备加快手续的雄性教务员，以及那只还没来
明正
得及缩回去的手。
光明正大作案的两人同时停下手里的动
作看
作看向鱼安锦。
她看了看教务员，又扫了一眼旁边僵住的那位雄性，
甚至眼
甚至眼神里还带着点鼓励的意味。
“！！！”
那个戴眼镜的年轻老师嘴巴
型，
张成了标准的o型，怀里的教案差点滑下去，手忙脚乱地捞回来之后继续张着嘴。
这人好勇。
排在后面的人集体往后退
后又
了半步，然后又集体往前凑了回来。
队伍里有人下意识捂住了自己口袋
掏
里准备送礼的信封，有人默默把信封往更深处捅了捅，还有人迅速掏出光脑假装在回消息，但眼睛一直往柜台这边瞟。
教务员的手指正夹着那个信封
头
往抽屉里送，抬起头看鱼安锦。
他先低头看了看她手里举着的光脑，确认了一下镜头确实是开着的，然后面不改色地把信封塞进抽屉里，合上抽屉，整了整袖口，抬
地把
起下巴。
“这位老师，请你回到自己的位置。我们是
的，你
排队的，你不应该插队。”
他目光扫了一圈她身后排队的人，“大家都在排队，你突然冲到前面来，对其他老师不公
排队
平吧？”
激起其他排队
满，
者的不满，把水搅浑，给她施加压力。
很多新来的，尤其是脸皮薄的，被这么当众一指责，再被其他等待的人用不满的眼光一看，多半就怂了，乖乖退回去，甚至可能因为
脸
理亏而更懂事。
这招百试百灵。
