苏书:
苏云:
“父母给孩
的成长
子写的成长记录,好像本来就是给长大后的孩子看的?
苏书严肃:
苏云:
“你猜,这种用神识进行不开口的脑内传音的技术
行
,是只有你与我之间能进行,还是你也可以对其他人这么‘说话’?”
苏书:
“因为我的神识是循序渐进提升的,每
点点,
一天都比前一天强一点点,但也只强一点点。
“所以,如果我今天能高度清晰地用神识将一句话传入别人的脑中,那么最晚在几个月之前我就应该能做到传一句
晰地用
模糊的话。
“但在你醒来前,我从未发现我在现实中有这
实中有
个技能。
“请相信我的试验精
我的试
神,也请相信我在神识基础运用上的敏锐性。”
苏云:
“所以,单方
的
面用神识传音应该大幅度超出了你我现在的能力上限。
“我俩之间能实现神识传音是因为我俩都掌握了神识运用技能,而且是在同一个环境下培养出的
培养出
技能。
“在双方配合
方
之下,才让我俩以各自有限的神识能力做到了脑内传音。”
苏书:
苏云:
“
彩雾
偶尔,如果我帮上你的忙了,你奖励我进彩雾空间泡一泡灵气好吗?”
苏书疑惑:
苏云:
“因为我能感觉到,
你是进
你是进出彩雾空间的唯一通道。
“在彩雾空间内时我就有此猜测,出来
更
后更是完全确定。
“任何东西,只有得到你的允许,才
能进
能进入彩雾空间。
“而当你不乐意时,
你不乐
彩雾空间的外来物品便会被立刻扔出空间。
“彩雾空间只管维持它原有的生态,它对外来物品不存
维
在好恶情绪,它将对外来物品的管理权限完全交给了你。
“你的判断完全正确,你是雾前辈当前选中的唯一有缘人,我
人,我
只是附带的。
“我之于
等
彩雾空间,与你放进去的书本零食钩针毛线等,没有本质区别。”
“很好。”
苏云再接再厉:
“彩雾空间是属于你的金手指,你对它有
于你
高度的管理权。”
苏书:
“你觉得,雾前辈将这个权限给我、让彩雾空间在我的生活中扮演一个极为好用工具的
一个极
理由是什么?”
苏云:
“藏书阁。
“所以,哪怕只剩一丝神识,雾前辈也会
继续
继续收集。”
苏书:
苏云:
“彩雾空间内的
吧?”
一切原有物品都不出来,也不绕过你收取我们世界的东西,应该没法祸害吧?”
苏书:
“万一当资料收集足够多
彩雾空
之后,彩雾空间一掀它伪装和善的皮,暴露狰狞的侵略本性呢?”
苏云:
“所以,你给彩雾空间提供了什
雾
么能危害我们世界的资料?”
苏书:
“但以我的智商,加上彩雾空间这一工具的辅助,将来
间这一
我未必不能成为国家级重大项目的核心人物。
“为了避免不小心泄密
经研究
,我果然不应该走正经研究路子。
“就该学一学通用技术,然后自己制作小物品
卖。
来卖。”
苏云歪头:
苏书:
“在普通的公立小学中一般都只能保证十
只能保
名左右的名次。