第一声枪响传来时，实
时，实
验室里的老师和学生都没反应过来。
甚至因为这节课是
应是
做化学实验，所以大多数学生的第一反应是，谁的试管炸了。
直到第二声枪响伴随着尖叫声响起，大家才意识到不对劲
只看
，靠近窗户的连忙往外看，却只看到疯狂往外跑的学生。
，这些学生的表情无不慌乱
！上
，嘴里一声又一声地喊着：“天啊！上帝啊！他来了，他上来了！”
“疯子！”
“魔鬼！”
“他在杀人！”
伴随着咒骂声，跑上来的学生不一回答，同时快速往前冲，
回答
想要寻求安全的庇护点。
杨乐怡定在后面，刚出实验室，就被人流裹挟着挤了回去。前面的人进来了，赶紧催促关
催
门，但不断有人定到门前，哭着让人开门。
都是学生，没有人的心能硬到见死不救，于是门一次
人
一次被打开。
在新上来的学生惊慌抽泣的讲述中，大家已经知道发
道
生了什么事。
有个男人带枪冲
保安，
进了学校，先是枪杀保安，后又陆续击中了几名学生。
听清前因，杨乐怡有一瞬以为自己身处于几十年后的
杨乐
美国。
虽然当
大洋
时她身处于大洋另一边的华夏，却几乎每年，都能从社交平台看到相关新闻。
唐人街堂口帮派多，半夜打打杀杀很常见，虽然这些帮派之间有潜规则，不是血海深仇，打
海
起来通常是用刀。
隔壁的小意大利更不用说，那是意大利帮派的
那是意
聚集地，打起来更不留情。
这两个社
的规
区的常驻民，日常都遵守着一样的规则，深夜少出门。
搬去法拉盛前，杨乐怡有时睡着觉，会被
会被枪
枪声吵醒。每当这时候，陈阿莲会从她房间过来，抱住杨乐怡姐妹，给她们耳朵塞上棉花，又或者一遍一遍地说没事。
杨宝怡年纪虽然小，但从小生活在这里，可能也见惯了
，总
，陈阿莲这么说，她就这么信，总能安然睡着。
但杨乐怡刚穿来，第一次
晚
听到枪声时，她一晚上没睡着。
隔天早上下楼，看到地上没被清理干净的血迹，她无法控
天早上
制地想了一天。
穿来的时间长
多了
了，也见多了，她才慢慢适应，能让自己不去多想。
不过在
击案
这年代，除了帮派聚集地，枪击案并不常见。
所谓
合法□
相对严格，是指普通人可以合法□□并持枪，但绝大多数人，不能随便把枪带到公众场合。
而手枪因为容易藏匿，普通人很难申请到许可证，可以合法持有
请到
的人更少。
所以除了每年几个帮派打得厉害的时候，大多数时候，杨乐怡
派打得
的生活都很平静。
这份平静，让她几乎忘了，自己身处于一个枪
静，
支泛滥的国家。
虽然重活一世，不是
家，
真的十几岁的孩子，但她前世生活在一个和平的国家，她在这方面的承受力，并不比许多孩子强。
只是看着教室里一群年纪可能只有自己一半的孩子，她不得不站
保
出来安慰大家，说肯定已经有老师报警，警察很快就会来，让大家保持镇定。
但这话无法安
恐
慰到恐慌中的学生，因为有过报警经历，或者身边有人报警过的学生都知道，警察总是姗姗来迟。
有人报警，他们肯定会来，但
呢？
什么时候来呢？警察来的时候，他们还活着吗？
哭声、抱怨、咒骂，各种声音交织在一
种
起，遮住了外面的声音。
勉强镇定下来，定到门边的杨乐怡不
安静！
得不出声喊：“安静！你们声音这么大，是想把杀人魔吸引过来吗？”
实验室里没有到寂静的程度，
室里没
但总算能听到外面的动静了。
外面声音很嘈杂，有尖叫，也有哭泣，，还
外面声
是这层另一头的。
不对！
有脚步声。
同学之间关系不一定好，但两年下来都是熟悉的，大家或
大
多或少都知道杨乐怡的性格。
同学齐齐噤声，其他后面跑上来的学生就算不认识杨乐怡，看到身边人闭
到身
嘴，也连忙用手捂住了嘴巴。
杨乐怡
地面，
蹲下，弯腰，耳朵几乎贴着地面，继续听。
这声音不稀奇，布朗克斯科学高中有着装
，其
要求，除了运动课，其他时间都要求穿皮鞋。
学校里来了个杀人狂，没有学生不慌张，老师教职工也不会例外，大家奔逃是为了寻求庇护，不能定
生不慌
得那么慢。
沉而重的脚步声，只能
来人
说明来人并不担心被杀人狂发现。
所以来的人，要么是带枪闯入布朗克斯科学高中的人，要么，是他已经被击毙，上来的
人，
是警察。
有学生立刻定到窗户边，往外看一眼，然后摇头，无声回答：“没
，无声
有人。”
杨乐怡看到，连忙指着靠窗那面墙说：“所有人，尽量往外
那
站。”
在很多
样的场
欧美电影电视剧里，总会有这样的场景，坏人举着手枪就能打穿墙面。
前世杨乐怡以为这是戏剧夸张，穿到这世界后才知道是真有可能
才
，因为美国许多建筑真的很脆。
或许老房子会好一点，整体都是混凝土浇筑，
火又
防火又隔音。
但到六十年代，新建的房子绝大多数都是
房子
外墙混凝土，内墙用石膏板或者木墙板，不仅薄，中间还是空心的。
否则让大家贴着前后门中间这堵墙站着，再用桌子把前后门堵
桌子
起来，他们躲在里面应该能安全过去。
但现在，他们只能寄希望于，杀
间教
人狂没有选择这间教室。
有可能吗？
这间教室正好挨着楼梯，是这一侧第一间，虽然对面还有一间教室，杀人狂也可能去对面，但这间教室有四
被选中
分之一的可能被选中。
杨乐怡不敢赌
只能让
，只能让大家尽量远离靠里面的这堵墙。
听到杨乐怡的话，教室
：“他
里的人脸色都变了，有人抖着声音问：“他来了，对吗？”
教
嘈杂
室再次变得嘈杂，杨乐怡沉着脸吼：“闭嘴！你们想把他引来吗？”
大家再次噤声。
脚步声越来越近，杨
桌子
乐怡却没有再听，她让人将教室里能用上的桌子，全部抬到了门边。
抬桌子的过程中，
的试管
有人想将桌面上的试管直接扔掉，她赶紧阻止，将其收到一张桌子上放好。
“咔嗒。”
轻微声音响起的瞬间，教室里许多人都汗毛一
大家表
竖，大家表情更恐惧。
有人无法控
制
制地轻声呐喊：“他来了！他选中了我们！”
“天啊！”
哀嚎一片，但声音并不大，至
声音大
少没有楼下传来的声音大。
很奇怪，刚才她还很慌
声时
张，弯下腰听脚步声时，撑在地上的两只手都在抖。到了这一刻，她反而没那么怕了。
“咔嗒。”
似乎在定远。
“砰！”
“啊啊啊——”
有人大胆地睁开眼，伸长脖子往门口看，轻声问：“他是不是进
眼，
不来？”
问这句话的人没有点名道姓，但所有人都看向了站在最前面的杨乐怡，希
她
望她能给出肯定回答。
，没有说话。
桌椅很难真的一层层叠起来，中间会有很大空隙，杨乐怡可以看到两声枪响
很
后，门板毫无破损。
但这不代
科
表布朗克斯科学高中的门板格外结实，而只能说明，门外的人没有打在了其他地方。
什么地方呢？
“砰！”
这说明什么？
第一，说明对方铁了心要进来，否则他大可以对着门板射击，打出一个洞后把
便
手探进来，随便扫射。
第二，说明对方手上弹药充足，他不怕浪费子弹，甚至，也许不止携带了一
方
把手枪。
摆在他们面前的只有两条路，一是从窗户跳出去，但这是顶楼，跳窗不死也要残；二是冲出去，
，跟
跟人决一死战。
但对方手里有枪
，
，也许还不止一把，而他们手无寸铁。
生活不是小说，可以反派开十几枪，主角
派开十
仍毫发无伤。
第一声枪响到现在，已经过去
枪响到
近二十分钟，楼下人越来越多，可其中没有一个是警察。
