但比赛含金量有
申
高有低，参加艺术类的比赛，除非以后申报艺术类大学，否则没什么用。家政社团也一样，学校不会在乎你衣服做得好不好看，食物够不够美味。
不过光参加
社团没有用，还要取得足够的成绩，至少得拿到全国比赛的奖项。如果只是州，
拿
或者市级比赛的奖项，也作用不大。
再就是体育类项目的校队，藤校一直都很注重体
体
育，天赋够高，参加比赛取得了成绩，也可能被藤校录取。
其他社团就没那么重要了，感兴趣可以参加，但想靠社团申请大学，基本
可
没用。
毕竟她升入高中还不到半个
鲜人
月，还是个高中新鲜人。
而她虽然活
的
了两辈子，但对美国大学的了解并不多，知道的也就哈佛、耶鲁、麻省理工这些名校。
可这些名校具体有哪些专业，她就不是很清楚了，只勉强知道哈佛有商科，耶鲁好像出
，只勉
政治家，麻省理工计算机很厉害。
但这是六十年代啊，这个时期，哈佛都不招女生
，哈佛
，下面倒是有个女子学院，且随着时代发展，如今女子学院的学生，已经可以和本部一起上课。
哈佛的所有专业，女子学院学生都可以学，从六三
业
年开始，女子学院拿的也是哈佛毕业证，不过是联合文凭。
但作
本部
为一个工作过的人，杨乐怡很难相信，女子学院的学生，能完全享受和本部学生一样的待遇。
虽然他们的差别没有正式工和外
外包那
包那么大，但至少也是母公司和子公司，明面上再一碗水端平，资源上肯定还是会向本部学生倾斜。
耶鲁更不用说，还不如哈佛，66
全男
年的现在它是一所全男校。
麻省理工倒是招女生，这是杨乐怡前世查
理
到的，说麻省理工好像是十九世纪就开始招收女生。
美国这些名校，杨乐怡
，杨
暂时知道的就这些，实在很难决定申请哪所大学。
如果以后申请偏文科的学校，杨乐怡想她一个社团都不参加，
杨
问题应该也不大。
虽然到现在为止，她没有参加过文学圈的任何聚会，也没有对外暴露过自己的笔名，
在为
但她没想过一辈子隐瞒笔名。
她想，有出版作品
她申请
，应该能作为她申请文科专业的加分项。
但如果选择理科专业，把出版作品列上去，也许能让
，也许
履历看起来更光彩，但作用肯定不大。
想申请上理科名校，她至少得参加一个学术类社团，并在未来几年里，
名
争取到一两项荣誉。
而
社团
参加学术类社团，首选通常就三个，科学社、数学队，以及辩论社，参加这三个社团，都对申请理科名校有加成。
再就是nhs，这是个荣誉社团，不参加比赛，但因为只有
h
成绩前百分之十的学生才能进，同样对升学有好处。
不过nhs不收九年级学生，所以想进这个社团，杨乐怡的当前任务是搞好学习。其他几个社
进
团，倒是可以现在就开始准备。
杨乐怡准
指
备都试试，反正时间不冲突，也没有规定说不能都参加。她也不指望全进，能保一争二就行了。
但三个社团中，杨乐怡比
和
较看重科学社和辩论社的面试，数学队不是不好，但她知道自己的斤两。
前世她成绩算不错的，上高中时也参加过
也参
数学竞赛，但结果……
刚被选去参加数竞
专业数
比赛，自信心最膨胀的时候，杨乐怡觉得她能成为当代著名科学家。大学她都想好了，清北二选一，专业数学。
参加完比赛，杨乐怡默
考专业
默把数学从报考专业名单删除。
后来她选了医学，以为自己能在这个行业发光
这
发热，但在医院苦熬一年，发现学得好不如投胎好。
她加最多的班，干最多的活，但功劳永远
劳
都是同组其他人的。
高考分数可能比她低
过
一两百甚至更多，本科都不是医学专业，通过4+4拿到了医学博士学位。
杨乐怡承认，她有点嫉妒对方
有点
，所以想起那人总没好话。
总之在医院干了一年，
怡觉得
杨乐怡觉得学医实在没有前途，恰好她大学期间写的一本小说卖了影视，就弃医从文了。
离开医院很长一段时间里，杨乐怡都没什么自信，她想遇到这些事，
什
是不是因为她实力不够。
如果她足够
这
聪明，可能会更受教授、领导重视，不会遇到这些糟心事。
杨乐怡没有答案，但随着时间发展，她
乐怡没
跟自己和解了，开始接受她只是个普通人的事实。
这辈子，对参加数学竞赛并取
事，杨
得好成绩这件事，杨乐怡不是很有信心。
这时候高中的科学社，
时候高
主要是做各种基础科学，比如生物、物理、化学的小实验，很多实验杨乐怡前世上学时就做过。
再加上她是几十年后穿来的，许多东西就算没有直接
几
接触，或多或少也知道皮毛。后期参加相关竞赛，或许会有帮助。
辩论社更不用说，前世大学时
来因
她参加过辩论社，虽然后来因为学业忙，加上开始写小说，不怎么参加活动了，但算是有基础的，
语言对她来说也不是问题，这一年她英文进步迅速，说写都不是
说
问题。
但她还
好数据
是做了点准备，买材料做了个物理类的小实验，并记录好数据。
面试当天，杨乐怡穿了条格纹的连衣裙
面
，搭配玛丽珍皮鞋，头发高高梳起，还化了淡妆。
这时候的学校
有仪容
在着装方面要求很多，尤其这种面试的面试官是社团指导老师，场合相对重视，对参与面试的学生会有仪容仪表方面的要求。
面试过程中的氛围倒是没那么严肃
及做过
，老师态度和煦，先让杨乐怡做自我介绍，以及做过什么科学方面的小实验。
她态度落落大方，说起实验也言之有物，老师很满意，到提
，到
问环节，提出的问题都很简单。
先问她为什么想加入科学社，再问觉得科学哪里有趣，以及放
想加入
学后能不能留下来。
杨乐怡当然不会说实话，虽然现实中，参加
的十有
科学社的十有八、九抱着类似的想法，老师心里也清楚，但有些事，能想，能做，但不能说出来。
在国内，老师都喜
多老
欢努力、有冲劲的孩子，学生表现得有野心也没关系，很多老师还会觉得就是要这股劲。
但在美国，老师可能也喜
功利。
欢成绩好，各方面都很出众的学生，可没把握好其中的度，就会被认为很功利。
杨乐怡和大多数学生一样
几个小
，说自己以前就对科学感兴趣，还举了几个小例子，比如下雨天会观察蚂蚁搬家。
嗯，她举的例子有点老套，但显然面试老师很吃这一套，看她的眼神更
试老师
温和了。
科学社是学校最热门的几个社团之一，每年报名
门
的学生都很多，选拔流程也相对严格，要等所有面试都结束后，才公布结果。
而面试显然一天
的
无法完成，所以科学社的面试结束后，杨乐怡就去准备接下来两场面试了。
数学队的面试要难一点，有笔试环节，是做竞赛题。题目不算很难，但杨乐怡接触竞
的
赛已经是上辈子的事，做得磕磕绊绊。
好在她
很稳。
本来也没把宝压在数学社上，面试结束后心态很稳。
辩论社则是进行一段即兴演讲，这个对杨乐怡来说也很简单，她的表
的表
现也很不错。
怡连续参加了三个社团的面试，林静娴忍不住惊叹：“你也太有精
拳、写
力了，上课、学拳、写小说，还要参加三个社团。”
“但我觉得你能行。”林
对
静娴对她更有信心，“如果都录取了，你要怎么办？能忙得过来吗？”
她说：“社团每周固定活动一次，我跟师傅商量过，如果通过面试，以后有社团活动那天我
“
就不去武馆训练。”
本身杨乐怡学拳，就是为了保护自己，没想过成为洪拳大师
，
。以她现在的武力，不继续学也没关系。
但学久了，她对陈
学久
师傅，和学的拳法都有了感情，只要伍师傅愿意教，她会一直学下去。
只是学拳终究不是她人生中最重
拳法
要的事，陈师傅也清楚她不会以拳法为生。
很少很少，武馆里的成年学徒，很多都
很少
有自己的职业，每周只能抽出一天时间来的学武。
现状如此，陈师傅自然不可
傅自
能强求杨乐怡每天都到武馆报道。
所以得
以得知
知杨乐怡想报名社团，后期每周可能有几天不能来学拳，她二话不说就同意了减少训练时间。
她很高兴杨乐怡有自己的人生目标，并可以
可以为
为此努力。
她有目标，也敢想敢干，想
而
学武就想办法拜师，想加入社团就和那么多人去竞争。而她，似乎永远裹足不前。
