说琴叶人比较腼腆，害羞，容
易紧
易紧张，也有说话不客气的时候，让他别太在意，表现得温柔好接触一点。
……现
、叮嘱
在想想，宫治、叮嘱？这两个词凑一起听，还是那么奇怪。
他当时表情一定很精彩，以至于木叶学长都
木
嘲笑了他好几次。
说不上来，但这对双胞
宫治
胎里，宫治给赤苇的感觉……跟他，赤苇京治本人更像。
因为相当聪明
重
，所以看什么都兴致缺缺。也有自己喜欢、重视的人和事，除此之外，大多可以用理智的态度应对。
稻荷崎因为跟篮球馆共用场地，四方都是看台，枭谷的排球馆是单独建立的，甚至是两个场地合并的大小，
，枭谷
说不准都能在里面踢足球了。
她
进
进去的时候两方都在训练，琴叶就随便找了个地方坐下来，慢悠悠钻研稿子。
嗯……友谊，
队友情
干脆转化成队友情好了？这样一来，可以借用对比赛情形的描述，来引出彼此扶持、帮助，最后导向胜利。
有了突破点，下笔如有神
经是
。琴叶无须先写日文再翻译，落在纸上就已经是成型的讲稿。
“包括第一轮和第二轮的稿子。”北说，“我想我们也能帮你听一听，至少让你适应
第
一下人前演讲的感觉。”
赤苇
这
心知这位北信介学长是在谦虚，据他所知，虽然比不上大久保逆天的成绩，但北和他，还有角名君，学习都相当不错，给一些意见也未尝不可。
也并不是说大久保的演讲，多么有感染力、多么富有激情，可以和那些常用来做学习素材的政客、演
染力、
员们媲美。
对于赤苇这种能听懂的人来说，只觉得用词准确
式有
精炼，句式有力而不累赘，不像很多初学者套一层层的从句。
虽然赤苇本人对学习成绩没有极致的追求，但这不代表他不佩服
这样
这样的人。
只是比较遗憾，现场能够听懂大久
有他、
保水平的就只有他、北学长，还有角名同学……
嗯？
但大久保都讲完了，他还盯着人家，一脸与有荣焉。
是你写
拜托，又不是你写的稿子，要这样吗？
赤苇和宫治无疑是挺熟的，先不说作为强豪校，本来就是惺惺相惜的朋友，他们两人在“二传和攻手的切换”这一话题上
就是惺
，也有不少交流。
赤苇自己是二传
己
，养了一窝很难搞的攻手；宫治自己是攻手，有个难伺候的二传，整天想把他培养成□□。
所以他越看宫
神情，
治的神情，越觉得怪，就像刚刚出门时被他拜托那样。
刚刚听大久保讲的时候，赤苇就留意到，很多他觉得精妙的地方，别人并没有什么
得精妙
反应宫治当然也在“别人”之中。
不是为了精彩的
的演讲
演讲稿激动，那他现在是在……？
琴叶晚上还要回家，不能留太久，她
回家
打算再看一场练习赛就走。
大家都没什么意见，枭谷的经理，白福和雀田来找她，带她到
和雀
安全范围内坐下。
“啊，不好意思。”琴叶有点抱歉，“我不知道那里居
抱
然算近。”
“没事没事稻荷崎是有看台的吧？我们这里没有，所以安全危险全
己判断
靠自己判断。”
白福说话的时候，雀田给她比划了一下：“这里到这里，差不多。被砸中的概
。被砸
率很小。”
琴叶就端坐在她们俩身边
坐
，时不时被塞一口饼干，看着比赛。
木兔一发好球，扣往对面场地，稻荷崎
开始欢
应对不及。琴叶回过神来，旁边两位已经开始欢呼了。
“木兔最棒”
……？
这是什么口号？
琴叶：“呃。”
