草稿纸往方灵若的方向更近了一些,方灵若看清楚了,边以秋居然是在画一
些
则小漫画。
大概故事
,
是一个上学的少年太无聊了,然后把学校给炸了的情节。
“哇哦,怎么还是语文课啊,困死我了。”周盛年发出小声
是
地哀嚎。
“周盛年!
起
”台上的语文老师厉声呵斥,“你都站起来了还在讲小话,给我站到上面来!”
边以秋右手迅速扯
边以秋
着语文书盖住了草稿纸,坐直了身子。
“好的,
他
张老师。”周盛年乖乖地说着,朝着讲台边走去,如果他没有打出那个哈欠的话,应该会显得真诚一点。
方灵若拿出草稿纸,在上面写,
,“你
“你俩昨晚熬夜打游戏了?”
大概因为周盛年
概
,语文老师格外注意她们这个角落,边以秋一直坐得很直,没有再写写画画了。
方灵若轻轻地戳了一
的手
下边以秋的手肘,将纸条递给他。
边以秋愣了一下,隔了有几分钟,才将自己的草稿本推给方
下,
灵若。
她刚刚看的内容确实没错,漫画内容确实是一个少年炸学校的
少年炸
故事,前面还有些内容。
想象自己是一个拯救世
越铺越
界的救世主,一路披荆斩棘,想象的画面越铺越大,那个脑洞泡泡也越画越大,然后直接挤爆了整个教室,然后是学校!
方灵若没忍住笑了一声,没想到啊,虽然画工还是很粗糙,但是居然是这么一个有
这么一
趣的小故事。
“
灵若!
方灵若!刚刚没说你是吧,笑什么笑,有什么好笑的!”
第14章 日常
越站越清
不进
醒倒是一点也不困了,但是课,也是一点也听不进去。
于是她越站越靠前,然后就
她越
站在了周盛年的桌子面前。
周盛
写写画
年的桌子乱乱,昨天才发的新书就这样胡乱堆砌在桌面上,还有一堆写写画画不知道什么东西的纸张。
抽屉里面塞
他
着他的书包,书包的拉链没有拉好,露出他手机的一角。
上面密密麻麻地写着什么技能、cd、闪现接qe、
面密
装备分析。
方灵若看不懂,但是她知道这大概是什么,看名字,是《永
这
恒传说》中角色的技能分析。
方灵若站直了身体,看向对面,教室另一侧倚
方灵
靠在墙角的周盛年,他身子是面对讲台的,眼睛是要闭不闭的。
方灵若妈妈是中学老师,虽然她自己也不爱学习,但是她仍然觉得她们这个
方灵
年纪的就应该去学习,而不是天天想的有的没的。
所以即使在系统的建
竞之
议下,她还是在帮助周盛年在往电竞之路走。
但是,他好像真的很喜欢这游戏,电竞到底
戏,电
是什么?
她也是个初中生啊,她为什么要想那么多
也是个
,反正九年义务教育他是跑不了的,之后的事情之后再说吧。