捂得严严实实。
这么在意吗？
他收回目光。
离讲台很远。
林栖月正在往教室赶的路上笑了，她回复了一个爱你的表情包和一
表情包
个大拇指。
虽然没住在宿舍，但上课时四个人仍然坐在一块，会
，会
互相帮忙占位置。
她背着书包出现在教室门口时，舒萌一眼就捕捉到，连忙朝她
招
招手。
林栖月笑意盈盈地过去，拿
的
下书包，到舒萌旁边的位置坐下。
她抽出平板放在桌上，张望两下，没看到另外两个室友的身影，便问
问了
了一嘴，“她俩人呢？”
“还在
“还
路上。”舒萌一边说着一边在群里给俩人发消息。
这节课是近代史课，大课，好几个班一起上，
数
座位竞争很激烈，主要集中在倒数五排。
每
签不
节课老师的签到方式都各有千秋，这位老师喜欢学习通定位签到，如果人不在，签不了。
比如何乐怡。
她好不容易抢到了偶像的演唱会门票，最晚的出发时间就
最
是这堂课开始后三十分钟。
所以老师站在讲台上一瞅，就能八九不离十地判断
老
出有多少学生没来。
至于追不追究全凭心意，偶尔一时兴起，会点个名，然后没来的
，会点
通通扣平时分。
谁也不敢保证自己这次是否运气好，为了以防万
事先找
一，何乐怡事先找好了一个代课的。
所以当乐奇学长坐到林栖月身
身旁时
旁时，三个人都吓了一大跳。
林栖月最为震惊，因为她认识乐
她认
奇，其余两个人震惊她认识乐奇，感慨世上竟有这样巧的事。
乐奇笑意盈盈地跟她们解释，“有个学妹临时有事
来她
，请我帮忙代一下课，原来她是外包了单子啊。”
面对林栖月，他似乎也有几分惊讶，“
然是你
这么巧，竟然是你同学。”
没等林栖月开口，乐奇率先做出解释，“在一个群里认识的，后面见过
没
几面。”
林栖月补充，“开学前咨询问题，正好是学长
补
帮我解答了。”
这时教室里很安静，老师的目光频频扫过来，几个
再交
人不好再交头接耳，都在自己位置上坐直了。
舒萌萌：【这个学长看着不错啊，
看你
斯斯文文的，挺温柔的样子，而且我觉得他看你的眼神不太一样。】
舒萌萌：【嘴上说是巧合，谁知道是不是呢
上说是
，我怎么感觉他是专门过来的。】
她对文科男有不太好的滤镜，况且乐
对
奇也没长在她的审美点上。
