15.去抱吧(1/2)

秋柔送走聿清，却对他的话阳奉阴违，在教室随便找了个角落，睡得昏天黑地。

再醒来时，教室里坐满了人，秋柔将新发下来的课本推到一边。

她擦了把脸，指着桌上一只小面包纳闷：

“这谁放我桌上的？”

现在还没有换座位，位置随便选，甄净自然而然坐她旁边。她默背开学典礼的演讲稿，闻言头也不抬：“不知道，我来的时候就在这了。”

“哦。”秋柔也没在意，将来路不明的面包囫囵塞课桌抽屉里，换了个边继续睡。

直到甄净推她起来。

周老师慈眉善目地走进教室，身后还跟着两个年轻人。

周老师上午报到的时候大家都见过了，是他们一班的数学老师兼班主任。

他简单自我介绍后，身后两个年轻人也开始介绍自己。

甄净一旁实时解说：“每年军训，每个班都会请上一任优秀的学长学姐做志愿者，在军训一周的时间里为我们答疑解惑。”

秋柔感慨：“真是古道热肠。”要她毕业了，其他人怎么样干她鸟事。

甄净慢悠悠将未尽之语讲完：“其实大多数志愿者主要是为了逃避大学军训……”

秋柔立马换了个词：“真是唯利是图。”

她哈欠连连听完接下来一周内的重要事项和安全条例，然后惯例是按照学号挨个上台自我介绍。每位同学一分钟左右。

甄净下台后，秋柔说：“我先睡会儿，快到我的时候叫我。”

毕竟她是最后一个。

甄净翻开练习册，心不在焉“哦”了声，语气不太对劲，秋柔撇过脸，正好逮住她朝斜前方发愣的眼神。

秋柔顺着她目光看过去，问：“你盯着胥风瞧什么？”

“嘘——”甄净急忙捂住她的嘴，“小点声儿。”她说完哀怨地将下巴搁在书本上，摘下眼镜，露出一对漂亮明媚的眼，声音飘渺：

“秋柔，”她叹息，“你说这种男生要是谈恋爱，成绩能不能退步。”

不是会不会，而是能不能。

秋柔还没开口，甄净忽然警觉：“不对，你怎么知道他叫什么？”

秋柔：“……”

分明他刚在甄净上台前就介绍了，名字还大剌剌挂在黑板上。

秋柔无奈，好脾气说：“毛倚玉告诉我的，你歇着点儿心思吧，她预订了。”

两女不抢一男。

甄净本来也不好高岭之花这一口，果然不再念想。只说：“怎么办，我感觉我考不过他。我妈托人打听了，人家之前上的私立初中，家里贼有钱，一学期学费好几万。学的内容体系也不一样，还是天赋型选手，我压根儿连他学习进度到哪儿都不知道。就这样我妈还给我下死命令，你说她是不是更年期提前了……”

“日子没法过了。”

“唉，算了，不想了，学习。”

甄净蔫头耷脑嘀咕个没完。家家有本难念的经。而聿清对秋柔一直要求不高，保持“良好”就可以——良好的意思是不用拔尖也别垫底。当然，市一中的重点班另说。

因此秋柔很难对甄净感同身受。她简单安慰几句，迷迷糊糊睡过去。

等上台介绍时，秋柔全程念力牵引，完全不知道说了些什么，末了跟大家一样，程式化在密密麻麻的黑板上找了个角落写上名字。

写完转身，全班哄堂大笑。

秋柔不明所以回头，黑板上赫然“聿清”二字——她竟然糊涂到把自己的名字写错了。

这一错她困意全散，窘迫地红着脸道歉，在转身要擦去“聿清”名字的那一刻又猛地顿住。秋柔捏着粉笔挤在它旁边，歪歪斜斜写上：

“聿——秋——柔。”

聿清，聿秋柔。

手速总比脑子快。

一轮自我介绍过去，全班都记住了这个写错了自己名字的女生。而她什么也没记住。

班里成绩优先，奉行严格“等级”制度。这点儿在周老师排座位时暴露无遗。为了带动学习氛围，第一次排座位采用“1帮1”原则，最好的跟最差的坐一起。

并且学号前10名可以带领那位“小跟班”选择想坐的座位。之后每个月月考过后会调整，前10名和进步5个名次及以上的学生可以优先选择座位，剩下的老师自行安排。

秋柔自然而然跟学号第1的胥风做了同桌。

她收拾着不多的课本，讲台上周老师问胥风想坐哪里。胥风侧头，和正往书包里一股脑儿塞课本的秋柔对上目光。

他们之间只隔着一个过道，秋柔坐在右侧靠窗的角落，能清楚看见胥风平静的视线望向自己。

秋柔左看右看，最后才不敢置信地指向自己，你问我？

胥风唇角勾出一个浅淡的笑。他的美锋利而冷，然而天生的微笑唇很好地中和了眉眼间冷淡的气质。

秋柔硬着头皮指了指自己现在的座位。