第107话近乎０分的性教育课(1/2)

“报告。”林文文来到办公室喊了一声后，四处看了几眼，除了班导，还有其他几位老师正在做着自己的事情。

“文文来。”陈尹曦露出了温和的笑容，对着林文文招了招手。

“老师。”林文文乖巧的走到陈尹曦身边，等待老师说话。

“文文，平常上课有没有什么听不懂地方吗？”

“呃……没有啊，老师都教得很好，非常浅显易懂……”林文文心中有些失望，老师把自己叫来，就只是要问自己的学习？

“放心，老师也没有要说你什么，就是觉得你学习态度也不错，成绩应该不会太差才是……”

讲到这，陈尹曦轻轻抚上林文文的手臂就道：“不是说你成绩不好，只是老师觉得你应该能表现得更好一点……”

我的妈呀……你在说什么废话呀陈尹曦！

不行！形象……老师的形象不能崩……

陈尹曦表情不露声色的从桌上拿出一张学生的成绩单又说道：“老师看过你的成绩了，其他的都还不错，但这健康教育课的分数有点低啊？是哪里碰上问题了吗？”

听到老师说起这个，林文文马上就有了反应，他早就想把困扰自己一整年的问题提出来问了！

“老师，这健康教育的分数到底是怎么评分的啊？我明明考试成绩也不差啊……”

陈尹曦点了点头，翻着手上的成绩单，指著上头的一栏分数表，“老师也看过了，你的考试成绩是不差，但你是不是忘了性教育课也包含在里面了呢？”

林文文看到上面就写着性教育课，而自己的名字对应过来，居然只有个位数的分数！

“所以是……性教育课的分数拉低了我的健康教育的总成绩？”

一听这话，陈尹曦便露出了迷人的微笑，“没有错，那你能告诉老师原因吗？你好像常常和唐瑀晴同学在一起吧？你们都是怎么做的？一般来说，性教育课的分数应该是最好拿的才是，你们两人是怎么回事呢？”

“呃？就是……那样做啊……”林文文一下子就被问得哑口无言。

虽然你是老师，但有须要问得这么直接吗？

陈尹曦知道林文文的尴尬，只好继续说道：“老师可以告诉你的是，其实我们国中性教育课的评分标准，也不比高中大学那么复杂，是很直观，也很简单的，就是男孩子的射精量，精液量越多，分数也会越高……所以老师才想问你，你和唐瑀晴都是怎么做的呢？”

“……”林文文一时无语，也终于明白了自己分数低的原因了……但他不知道该怎么解释，不是因为害羞，而是他和唐瑀晴根本就没做过啊！

虽然没和晴姊做过，但每次他都会从家里拿出已经装好的精液，用自己和妈妈与姐姐做爱时流下来的精液，隔天再交给老师来评分。

他这精液是装的多，但有一个致命问题──精液的新鲜度！

隔了一个晚上的精液和刚射过的精液，两者状态差太多了，也难怪自己的分数会这么低，可以说老师还愿意给分，都是在可怜他……

健康教育课的老师不是自己的班导，所以陈尹曦并不清楚原因。

陈尹曦见林文文没说话，这才道：“你也知道，女学生的性教育分数，其实都是跟着男学生的分数来做评分的，男生的分数高，女生的分数才会高，虽然这对女生来说并不公平，但我们学校的性教育制度就是这样，以后会不会改进还不清楚，所以老师也只能从男学生的身体状况来做询问与指导。”