孩子的成长过程，那需要慢慢的陪伴，
要慢慢
只有陪伴之下的孩子，人格才是健全的。
才会有更多的安全感，而不会去做许多危险的
不会去
事，危及自己也危及别人。
就比如，
，
之前顾明华埋怨他的，不应该让宁宁参与到讨论特务的事情上来，那是一件会将宁宁推往万丈深渊的事情。
他自然也赞成，更不可能让宁宁陷入到这种危险
能让
之中。
当然，他和宁宁之
间
间的对话，也就是他和宁宁知道，就连小王当时也离开了。
要不是后来顾明华的回来凑巧听到了，这件事情会成为
第三
他和宁宁爷孙俩的秘密，不会让第三人知道。
饶他们再不愿意，也只得
饶他们
捏着鼻子，让宁宁当兵去。
竟然能够从他和小王之间的谈话中撸出事件的过程，
推
还有推算出结果。
如果连这个猜测都没有，那他这许多年的军人生涯就
如果连
白呆了。
敌人能够知道那么多细节上的情报，
特务，
如果说他们这些老同志的周围没有特务，他怎么也不愿意相信。
当年的黄霞不就是吗？打入了内部，让所有人
是吗？
都始料未及。
如今再被指出
他的
，他的身边还有特务，正潜伏得很深，他是愿意相信的。
一个普通小孩能够因
小孩能
为一个细节上的错误，就把另一个孩子从人贩子的手里抢回来？
避免了一
从此
个家庭的破裂，让孩子从此脱离了被拐卖的结局？
有人说，他在宁宁的教育
有
上，过于溺爱了，什么都依她。
这是溺爱吗？
而且他的孙女也不是
爱
那种会因为过分宠爱而无法无天，变成让人厌憎的熊孩子。
不管怎么宠，该有的道理，礼
教
教，道德，都是需要教导的。
如果孩子做错了事，那是要教育的，但教育的方法是何种，又是另外一
是何种
个事情了。
相反，她做事从来都会先考虑别人的感受，一
少
旦感觉到会让别人不舒服，她就会不做，或少做。
这些是大人们教育的结果
教育
，当然宁宁本身也是懂事的，从来都不需要父母专门去教。
如果没有记忆，那么感观的引形成，离不开
果没有
大人的引导。
顾长鸣的思维发散着，突然就被一阵哭声给惊回
顾
了神。
