第 46 章
“求你
上
将我放在你心上如印记,带在你臂上如戳记。”我念诵著雅歌来希望你,我的好人。
——沈从文
‧
时间仿佛被按了快进,一路飞快碾过苏南“好好
按
感受最后半年学生生涯”的念头,拂冬迎春,又一路奔著初夏而去。
苏南旦城崇城两地往返,论文预答辩、实习、准备托业考试……一项一项奔忙,转眼
城崇城
就到了五月底。
苏南是下午那组,中午没睡,在宿舍里把ppt过了一
组,中
遍又一遍,直到谙熟于心。
论
么问
文此前,也已经给陈知遇过了一遍又一遍,答辩老师能提什么问题,会提什么问题,陈知遇都跟她详细分析过了。
眼看时间差不多了,苏南收拾东西,和同一
间差不
楼层的几个女生,一道往院办赶去。
电梯一堆人等,江鸣谦干脆拉着她去走
得怎
楼梯,边走边问她:“答辩准备得怎么样?”
“你还是操心你自己,”苏南笑说,
你自己
“涵姐跟我说了,你预答辩的时候,问题还是蛮多的。”
江鸣谦挠挠头,“
—今
没怎么花时间在这上面——今天过不了就过不了吧,我也不是非要这个文凭的。”
苏南一愣。
恰好到了两楼之
转过身
前的平台,江鸣谦转过身来笑看着她,“成功的创业者,大学肄业不是标配吗?”
到了四楼,两人在江鸣谦要答辩的教
辩的教
室门口分道扬镳。
苏南在公司被操练得多了,
容易紧
现今再上台前做题报,再不像以前那样容易紧张。
从缘起到背景,再到
背景
文献综述、研究方法、研究设计……研究结论和不足,一项一项,张弛有度,有条不紊。等说完就微微鞠了一躬,拿上笔等五位老师提问。
先是有人夸了两句她论文做得比较扎实,然后询问她深度访谈样本的选择标准,质疑她的样本是为了支持结论有意筛选
下问卷
过的,存在一定的偏差。另外几位老师,有人对她所选用的巴赫金的狂欢化理论,是否完全适用于传播学研究提出了一些见解;有人让她再详细解释一下问卷设计的内在逻辑……
这几个问题,陈知遇预先都有
到
点到过,也提点过应该怎么回答。
苏南就照着陈知遇提示的思
路,结
路,结合自己的论文,一个一个应对过去。
六个人和旁听
位老师
的学生被请出教室,五位老师商量答辩结果。
答辩组长捏著一张纸,扫视一圈:“经
南这五
过我们讨论,最后决定,这次答辩,杨舒、刘景云……苏南这五位同学,通过后修改……”
暖黄色的夕阳光洋洋洒洒铺了一地,楼外两棵大树
越
越发绿意森森。
脚底
浸得
有点儿发软,喜悦的感觉温热的潮水一样起起伏伏,浸得她心里有点满溢之后的懒散。
她把书包搁
搁在
在瓷砖地板上,斜靠着窗,掏出手机来,给陈知遇打电话。
“怎么样……”
“陈老师,”橙黄翠绿,一齐涌入眼帘,“答
”橙黄
辩通过了。”
“你这么笨,保不准恰恰就撞上那10%不
准恰恰
过的可能。”
苏南不和他抬杠,总觉得去年在他眼前据守一隅心怀鬼胎的日子已经很远了,
日
突然之间又历历在目。
谢他让她看见了一位高校
位高校
教授,在学术上应有的风骨。
走到院办门口,身后传来江鸣谦的声音:
音:
“苏南!”
苏南顿下脚步。
江鸣谦奔过来,笑得
这
露出一排整齐的牙齿,这样子一看就是过了。
苏南也替他高兴,“可惜啊,你当不成肄
者
业的创业者了。”