走读
经走
生都已经走干净了,再不走容易被巡查的年级主任当成住校生扣住。
林间抓紧时间收拾了两个人的东西,拎着书包在门口守了一会儿,等著时老师解答完最后一道题,把人英勇地
学们手
从求知若渴的同学们手中解救出了教室。
时老师讲了两节课的题,整个
跑了两
人都还没从状态里出来,被他扯著跑了两层楼梯才回神,找着他的衣服拽了拽。
林间忍不住乐出来,稳稳
“时老
当当刹住:“时老师下课了?”
林间比他站得高
林
两个台阶,蹲下来点头点头:“到。”
小书呆子还没跟他这么玩儿过,眼睛睁得有点儿圆,嘴
还没跟
角抬起来,伸手揉了揉他的脑袋。
林间配合着让他揉,
“时
在他掌心一通乱蹭:“时老师时老师时老师时老师。”
走廊里没什么人,挺安静,林间索性也往后一坐,特别放松
放
地撑著台阶抬着头不过脑子地乐。
时亦笑得眼睛有点儿硌,抬手想揉,被他及时拢著攥回来:
:
“粉笔灰。”
讲台上的粉笔灰就擦不干净,时
讲台
亦没注意,袖子手掌上都蹭了不少,被他提醒才意识到,低头看了看。
林间给他拍了两
两
下,发现效果不太好,从时老师的四次元书包里翻了翻,果然发现了整包的湿巾。
林间抽出一张,握着手帮他擦袖子:“可以
一张,
换成那种小包的,一块钱一包,我知道渠道,回头给你批发一箱。”
“我觉得。”林间擦干净了一边的袖子,换了只手,抬头看他,“要是不背书包,我同桌估计还能再长
长五
五公分。”
“……编的。”林间实话实说,“其实我同桌
实我同
已经够高了,我觉得这个高度差刚好。”
时
拦腿给
亦愣了愣,还没反应过来,就被他拦腿给抱了起来。
楼梯挺陡的
滑,
,有时候还挺滑,这么抱着个人跑其实也挺有风险。
时亦下意识抱住他的脑袋,觉得这样可能
学看
更不利于林间同学看路,犹豫了一会儿,趴在他肩膀上弯下腰。
“……
就成
”林间笑得差点儿抱着人坐在楼梯上一阶一阶滑下去:“这样不就成扛麻袋了吗?”
林间松了松手,让他出溜下来一点儿,面对面抱到胸口:“看,是不是高度
点儿,
刚好?”
林间充分尊重他同桌的意见,抱
桌的意
着人转了个圈,把他放在高一阶的楼梯上。
以前比
阶
他矮一个台阶还多,现在往上踩一阶,站直了还比他高一点儿。
林间圈着
会
他,安安静静抱了一会儿,笑出来:“说出来我同桌可能都不信……我的梦想一直就是这个。”