“上次明明跟我说我写算法的陋习,让我以后多注意这点。”宿黎小时候程式自学偏多,又习惯接连阵法灵力来跳步骤,这些虽然方便,但失去灵力就很容易产生多种bug,宿明提出这个问题后,他最近学习的时
出这
候一直在改正,“多写几步更准确点。”
周围其
学生看
他同学还在做题,宿黎写完之后抬头,忽然注意到周围不少学生看着他跟离玄听这边。
宿黎有点迟疑:“我们是讨论的声音太大了吗?我看到前面有好几个同学
个
在偷偷看我们。”
离玄听抬头,正巧对上一个学生匆匆回头,似乎是害怕他注意
,可
到。他微微眯眼,又道:“没事,可能是你太久没回来上课吧。”
“宿黎。”讲台上的唐教
宿黎
授突然出声:“你来解一下这题。”
宿黎应声抬头,对上唐教授的目光,只好离开
光
座位上去解题。
旁边的柏成感慨道:“果然,唐教授不会平白无故
关心
关心学生预习情况。”
另一个室友说:“太惨了
就
,宿黎刚回学校就要被点上去做题。”
唐教授看着走上前来的年轻人,上来之后与他点头致意,拿了粉笔就开始写题。他注意到学生并没有拿草稿,他刚刚巡查的时候注意到这个年轻人草稿上写了不少,这题的计算还挺复杂的,他不用原先的运算结果,看来对
拿
自己的答案非常自信。
唐教授背着手看着学生解题,只见学生笔触未停地写着,思路基本
个
上没有断层,用简单的步骤写出了题目的解法。他越看越是赞赏,见学生写完解法打算下去,又给他提了一个问题:“孩子,这道题只有一个解法吗?”
“宿黎这个解法真的简便,我写的过程太多冗余算
便,
法了。”
学生窃窃私语起来,有的
学生窃
在说着宿黎的题目,也有的直接离题说到离玄听那边。
“靠,我突然想起玄听师兄第一次来咱们班
黎
的时候,好像就是为了宿黎吧?”
半堂课的时间很快过去,宿黎粉笔字并不快,等五种解法写完已经过去25分钟。唐教授负手
三步的
站在他旁边,目光停在第五种解法上,指著倒数第三步的公式,“这最后一种的公式是哪来的?”
宿黎道:“做了,用机器跑过,您要推演过程
实验
吗?我实验室那边应该留有数据。”
唐教授十分意外,接
能答
连问了宿黎好几个问题,发现他都能答上来。
“孩子,
决多少
你知道你这个公式若是真的成立,能解决多少问题吗?”唐教授感慨道。
唐教授:“我一会没课,我叫上李教授他们,去你
我叫
实验室看看。是在学校吗?校外的话李教授可能还要请假……”
底下的学生原本还在讨
群里传
论著,没过一会所有人的注意力就落在台上正在讨论的两人身上。坐在前排的学生听得最清楚,十分震惊地在班群里传达消息:惊了,宿黎好像推算出一个新公式,教授正在问他问题…
这个消息一传十,
传百
十传百,很快就在学生之间散开。
继早上教务楼大事后,又一条新闻上了学校学术板块,宿黎上课的日子变得不平凡起来,跟唐教授去了实验室后,教授们便要他写论文申报项目。他原本空闲的时间一下子就
不平
变得紧张起来,好几次出教室就被教授堵上,周末连跟离玄听约会的时间都没有。
宿黎:
宿黎:
“惊鹤那边安排好了,明天上完课我们就赶飞机。”
不过好在他跟
去族
陈惊鹤约好去族地,应该能暂时避风头。
“数据都放盘里了。”宿黎开始收拾行李,“教授去实验室就能看
教授去
到,他应该知道。”
这天唐教授又早早来到课外塞人
没看
,还叫了他多年好友,结果没看到人。
上课的老师刚出来,“唐教授你
给我
找宿黎啊?他请假了,假条都给我了。”
老师说:“对的,他辅导员说他请假回老家,请了半个
说:
月呢,上周还提前做了期中检查,这事你不知道吗?”
唐教授:“…”
他是真不知道。
唐教授:???