诺曼将小人鱼放到健身室的
诺
淋浴间,打开淋浴淋著鱼尾。
安谨背靠墙,尾巴平铺在
背
地上,疑惑地看着男人离开的背影。
他被诺曼抱回人鱼室,室内右边墙壁上,多了面超大
曼抱回
的显示屏。
他太幸福了,男人简直对他有求必
有求必
应,是世界上最好的主人!
小人鱼的表情和语气都显示他很开
气都显
心,诺曼严肃地看着小人鱼,沉默地等待。
然
屏上
而小人鱼笑过之后,就扭过小脑袋,注意力全在显示屏上了。
诺曼:“……”
看来开心程度还是不够,开心累
开
积到一定程度,小人鱼肯定会唱歌的!
他弯腰
鱼
将小人鱼放到水池右下角,蹲下:“看这里。”
吸引小人鱼注意后,他指向岸边地上的
,他指
两个按钮。
他按了下红色按钮,
示屏亮
墙壁上的显示屏亮了,正在播放节目,再按一下,显示屏黑了。
诺曼又按了下,打开显示屏,然后按下绿色按钮,视频
视
内容立即变了。
他连按几次绿色按钮,按一次视频就变一次
,
,全是各种卡通片或幼儿节目。
安谨会了,但以
以免
免太聪明惹眼,假装兴奋地瞎按一通。
诺曼默默将小人鱼的
划了
智商和三四岁的小孩划了等号。
安谨完全
像
不知道男人对他的智商有了多大的误解,看着诺曼笑的像个傻白甜。
诺曼
曼看着
看着小人鱼的笑容沉默,突然有种非常不妙的猜想。
诺曼看了眼注意力转移到
注
视频的小人鱼,转身出了人鱼室。
资料非常少,几乎全和治疗精神暴动效果好有关,连带着提了句,想
和
让纯色人鱼唱歌,得哄他开心。
诺曼沉着脸盯资
居然
料,记录者太差劲了,居然没有记下怎么哄!
·
安谨等诺曼
看,
离开,停止瞎看,换台选台,最终选了一个适合学习的频道。
频道里播放的是卡通连续剧,是一个以五岁小孩乔伊为主角,记录他上学的
放
故事。
安谨猜测这是这个世界的幼儿
相当于
教育台,乔伊上课的内容非常细,看视频相当于和乔治一起学习。
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