第103章(1/2)

第一百零二章 番外四(完结)

这一周的周末，谢宁干脆而迅速地搬进了庄延的住处里，两人正式开始了同居生活。

谢宁再次感受到了有人承包一日三餐，上下学来回接送是怎样一种滋味。

之后的日子里，那些烦心的事好像渐渐离他远去了。

以前他在学校里待得不快乐，也不愿与人交流，只想埋头在画室里画画。

而现在，一下课，他就能看到一个熟悉的身影立在门口，双手插着衣袋，等他收拾东西回家。

校园生活好像一点点地丰富起来了。

随着时间的流逝，庄延准备要拍的那个片子也逐渐提上了议程。

谢宁本以为他只要提供一些美术专业上的指导就够了，孰料庄延说：“我想邀请你担当这部片子的男主角。”

谢宁被吓了一跳，猛地摇头：“我不行。”

他说：“我根本不会演戏，你应该找表演系的学生。”

庄延却说：“你只要本色出演就行了。”

谢宁：“可是……”

庄延：“我找不到比你更适合的人选。”

谢宁：“我……”

庄延：“这个剧本简直就是为你贴身打造的。”

谢宁：“……”

庄延：“你就当是帮我一个忙吧。”

谢宁彻底败下阵来。

庄延勾起唇角：“你不说话的话，我就当你同意了？”

谢宁还想垂死挣扎：“我、我不怎么喜欢说话，根本说不好台词。”

“这个一点问题都没有。”庄延说，“这部片子的主角，正好是一个哑巴画家。”

这下谢宁什么借口都找不出来了。

两人正走在学校的一条小道上，路有点窄，两人的肩膀时不时地撞在一起。

庄延突然半侧过身子，轻柔地摸了摸谢宁的脑袋，说：“别担心，有我在呢，我会一直陪着你的。”

谢宁安静地看着庄延，沉默几秒后，轻轻地应了一声：“嗯。”

最近学校里关于庄延和谢宁的流言传得沸沸扬扬。

两人同进同出，姿势亲昵，经常有人看到庄延在教室门口等谢宁下课。

连美术系的老师都快记得他这张脸了。

有个国画课的教授看到他，还打趣道：“这位同学，又来接男朋友下课啊？”

庄延只是笑笑。

渐渐的，就有传言说，艺术分院的两个男神在一起了。

连严溪也来问过谢宁，他和庄延是什么情况。

谢宁小声地回答说：“就……我和他在校外合住，两人一起上下学比较方便。”

严溪打趣道：“那也不用在教室外等你下课吧。”

谢宁默默地侧过了脸：“他非要等的，我说了他也不听。”

严溪问：“你们真没在一起？”

谢宁连忙摇头道：“没、没有。”至少现在确实没有。

严溪看他这样子，哪还有什么不明白的：“其实他人不错的，你可以考虑一下。”

谢宁的脸彻底红了，只能应和两声，搪塞过去。

至于庄延说要追他的事，他却没和严溪提起。

不知道该怎么说，也有点……不好意思说。

当事人没有出面澄清，甚至大有随他人怎么说的意味，流言就更甚嚣尘上起来。

直到有个叫徐清的人来画室找上了谢宁。

那天庄延被一些事情给耽搁了，发短信给谢宁，让他在画室里等他一会儿，不要乱跑，他处理完马上就来。

谢宁乖巧地回了个“好”。

下了课之后，大多数同学都收拾好画具走了，也有几个没画完的留下来继续完成作品。

在没有课的时候，画室都是允许学生们使用的。

谢宁画到一半时，视线突然一暗，身侧有一片阴影落下来，有什么人走到了他的旁边。

他画完这一笔，才抬头往旁边望去。

是个他不认识的人。谢宁虽然性子冷淡，不爱和人交流，但不是脸盲，同学和老师的脸还是认得的，而这个人他从未见过。

谢宁看了他一眼，见他不说话，又重新回过头来，继续他未完成的油画。

那人大概是被他这副不爱搭理人的模样给震住了，半天都没说话。

他不说话，谢宁就当他不存在。

在忽略他人这一点上，谢宁做得极为得心应手。

有时甚至让人怀疑自己是不是真的存在，还是隐形了。

一般脸皮薄一点的，这样被无视，就不会再自讨没趣，看两眼就走了，也让谢宁省去了赶人这一步骤。

不过眼前这个大概是脸皮比较厚的。

他等了一会儿，见谢宁确实没有搭理他的意思，主动开口问：“你是谢宁？”

谢宁没回答，只是点了点头。

“没想到人居然这么好看……”那人大概是在自言自语，“性子也冷。”

谢宁想了想，不知道该怎么回，干脆就不说话了。

那人又说：“我叫徐清，是金融系的，今年大三，是你学长。”

谢宁冷淡地应了一声：“哦。”

徐清大概没料到他是这样的性格，不知怎地，脸上的表情变得奇怪起来，有点兴奋，又夹杂了一点别的。

反正谢宁看不懂他的情绪，也不想看懂。

两人没说几句，庄延就来了。

看到徐清，他的眉头下意识地皱了起来：“徐清？”

“你来干什么？”

接下来的事谢宁就不清楚了，因为庄延很快把徐清给撵了出去。

用“撵”这个字似乎有些不太礼貌，但谢宁找不出更贴切的字来。

之后庄延不知和徐清说了什么，反正谢宁从此以后就再也没被他打扰过。

再后来，他和庄延在一起之后，他才无意间得知徐清是庄延的狂热追求者之一，那天来找他，大概是想警告他或者让他离庄延远一点。

却不知为何一句话都没说出来。

但谢宁也无意去探究理由。

关他什么事呢。

周末的时候，庄延带着谢宁去了一所聋哑学校，向学校的老师学习手语。

庄延那部片子的的主角是个哑巴画师，不会说话，日常交流都靠手语，谢宁自然也得学。

老师姓傅，也是一个聋哑人，会一点画工，知道谢宁是美术生后，很兴奋地把自己的作品拿出来和谢宁分享。

一开始，两人比划着手势交流还有些磕磕绊绊的，遇到不懂得就画下来。

傅老师虽然身患残疾，但却是一个温暖而热爱生命的人，听他“说”，他是小时候高烧了一场，当时家里没人照顾，他稀里糊涂地从床上摔了下去，神经受到了创伤，听不到任何声音，也无法再开口说话了。

儿时的遭遇却并没能让傅老师丧失对生活的希望，他最喜欢的一本书是海伦•凯勒的《假如我有三天光明》。

说到这里时，傅老师从桌子上翻出一本全新的笔记本，在扉页慢慢地写下了书里的一段话：“何其幸运，活在这珍贵的人间。早上起来，阳光满满地落在你的手上，就像在接受一份来自大自然的礼物，你闻得到花香，听得见鸟叫虫鸣，看得见星辰大海和这纷繁的人间，一切都值得好好珍惜、好好感受，因为应该珍惜的东西，像江水一样在你身边流淌，一去不复返。”

写完之后，傅老师把这本笔记本送给了谢宁。

他用手势向谢宁比划：“任何不幸都会过去，美好的未来在等待着你。”

“谢谢。”谢宁也伸出手，向他比划道。

谢宁逐渐爱上了使用手语，这对他而言，也许比开口说话要简单得多。

他学得很快，庄延作为导演，也跟着和他一起学，但进度总是要比他慢那么一点。

于是晚上回家时，庄延又让谢宁教他各种手势的意思。

“你比划手语的样子很好看。”庄延评价说，“手好像在跳舞一样，优雅美丽。”

谢宁笑了笑，用手语向他比划了一个“谢谢”。

庄延也跟着笑了，笑过之后又问：“你不会以后都不打算说话了吧？”

谢宁说：“没有。就是觉得，手语还挺有意思的。”

庄延就用手势和他比划：“你喜欢的话，我和你一起学。”

他比划得很慢，但即使如此，还是有一个地方弄错了，反而把谢宁给逗笑了。