准确来
好
说——他正在讲台上，正正好好，坐在讲台上，并且浑身赤裸。
同时他双腿大张，下头就是他的同班同学
双腿
，都在直勾勾地盯着他双腿间的东西。
少年顿时脊背发凉，他立刻想合拢
却
自己的双腿，却发现它们被人拉住了，几乎强制性地以M字型打开。
拉住双腿的手不属于任何外人，而是属于他自己，他抱住自
拷两侧
己的双腿，双手则被皮手拷扣著，连接着手拷两侧的铁链穿过了脖子上的项圈。
“不要……”他下意识地发出声音，却发现那声响更像是动情时的低吟，不像
…
拒绝，反而似乎引诱——
少年恍惚
这
中发现，这里其实只有班级里一半的学生，准确来说，是男性的那一半。
而他们的
属
视线理所当然地停留在他下身那不应属于男性的部分。
“不……”
“大家仔细看好了。”身边传来了班主任的声音，“这就
“这就
是所谓的双性人。”
一下子所有人又安静了
目光
下来，他们盯着少年，目光里既有好奇，又有淫猥。
班主任举起教鞭，“啪”的一声打在他胸口上，冰凉的工具向下滑，
口上，
在乳晕边打转。
“这里是乳头。”班主任一本正经地说道，“这位同学的乳头因为太
，“这
过淫荡，以至于周边也比一般男性柔软。”
“才、才不……唔……”教鞭的顶端忽地触上乳首，突如其来的冰冷让少年不由
才不…
得呻吟出声。
“看到了吗？”班主任用
了吗？
念课本的语气念道，“一碰到这里他就会发情。”
教鞭由是继续向下滑去，可冰冷感在它接近肚脐时就渐渐
识
消失了，少年意识到，那是因为它已经被他的体温感染。
他现在浑身燥热，他现在以奇怪的姿势坐在讲台上，所有人
裸的身
的目光都在他赤裸的身体上上下游移。
恍惚中他觉得像是有无数双手正抚摸着他的躯体，他颤抖著，觉得热意就在这想像中凝结在小腹处，让他的欲
、花
望勃起、花穴湿润。
“呜……”他不想承认仅仅是注视就已经让
是
小穴恐惧，他不想这样……更不希望是在这里。
教鞭滑过欲望顶端，他身边再度传来班主任的声音：“对于天生的贱货来说，只
，只要
要被看就会有感觉。”
他用教鞭沿着少年的欲望上下滑动，异样的刺激令少年呼
沿着少
吸粗重。
“别……”他小声地发出微弱地抗议
弱
，“别这样……”
“你们看，当他拒绝的时候，他其实是在邀
他拒
请。”教鞭狠狠抽打在欲望顶端。
“呜！”少年哀叫起来，那鞭子接着又向根部抽
少
去，在小腹上留下道道鞭痕，“别打了！”
并且它的目标完全集中在了少年的欲望上，每抽一次，少
的目标
年就不由得一阵抽搐。
“好痛！”等他意识到时，他已经叫出了声，“
啊…
不要！啊……！”
疼痛让他眼前一片模糊，泪水不断滑过脸颊，
颊，没
没有人同情。
因为在痛呼的同时，少年叫喊的尾音也
的尾
带上了甜腻……
“你们看。”班
已
主任停下鞭打，教鞭指向花穴，“他已经在发骚了。”
有这样畸形的身体也好，逐渐
好
变得敏感也好，这些……都不是他的错……
“老师，你插他的时候，他好像很舒
他的时
服啊？”下面有学生大声说道。
这句话出口，其他人立刻也开始起哄，“是啊”“流水了”“比那些AV女优演得
这样
还贱”“没想到他是这样的人”之类的话不绝于耳。
所有的话语都像方才的教
上，
鞭般打在少年身上，他想合上眼不再去看眼前的同学，却发现他没法做到。
他只
从
能眼睁睁地看着班主任从他背后伸手，抓住教鞭，把它不断向花穴深处推进。
“不……”
因为原本就是畸形的器官，少年的阴道本就比正常人要短，轻易就能抵达尽头，更不要说
就比正
细长的教鞭了。
“哈
注
啊……！”他呻吟出声，被教鞭入侵的感觉既奇特又无法让他满足，被人注视的紧张感又微妙地平衡了这些。
他们是在明知
会对性
故问，到他们这个年纪自然不会对性知识一无所知。
少年呜咽著，身体不住颤抖，班主任想了想，忽地笑了：“说得是啊，
来告
不如就让这位同学来告诉我们吧？”
“哎……？
所
”少年还是第一次遇到这种状况，他望向讲台下，所有的学生都好整以暇地等待着他的答案。
情欲与羞
在大锅
愧一起在他的身体里翻涌，像是在大锅中炖煮的食品。
“教鞭现在在哪？”班主任问他，教鞭旋
擦著尽
转着，摩擦著尽头的入口。
少年不想回答这个问题，他喃喃著
把
拒绝的话，但没人把它当回事。
班主任见他没有回答，手上的力
见他没
道增加了，教鞭的顶端抵开子宫口，疼痛让少年不由得一个激灵。
“宫、宫颈……”少年哭着说道，“
……
我有子宫，老师的教鞭、顶到了宫颈……”
“操多了的话，这里会怀孕吗？
？”
”但班主任并没有随着他的回答停下动作，反而变本加厉地推送起来。
“那种事情……呜、好深……”少年摇著头，“别在……其他
好深…
人面前……”
教鞭探入到了头，转而开始抽送，根本
了头，
没有理睬少年的反抗。
简直像
人都已
在告诉他“反正房间里的人都已经看过了”一样。
“我、我……呜咕、我不知道……”少年只
……呜
得回答。
——他的确不知道，尽管他问过那些
道，
男人，但永远只能得到嘲弄的回答。
“是吗？那你一定是功课没有做好。”班主任说，少年的脑子已经被各种各样的感官烧成一团浆糊，甚至没有觉得这逻辑简直强盗，“需要
是
惩罚。”
班主任没有听他的，他侧身抓第一排同学桌上的笔，转手就插进少
有听他
年的花穴中。
“……！”
“看起来他很喜欢这支笔
地
。”班主任嘲弄地说，“有没有人愿意借笔帮助这位淫荡的同学？”
粗暴的笔杆摩擦著
笔杆
柔嫩的内壁，让他的呼吸又粗重了不少。
很快，四五支水笔
教
已经插进了少年的花穴，宛如一朵花般围绕着教鞭。
班主任伸手拨弄著水笔一头，花穴内部就随之被捣弄，惹得少年连连喘息，班主任一口气将
年
所有笔向里压去，少年不由得惊叫出声。
“啊……！”
“这可是班上同学对你
边把
的好意啊。”班主任一边说，一边把更多的笔塞进其中。
少年觉得这就
在玩弄
像每个人都伸在玩弄他的身体般，屈辱让他流泪不止，可他根本没有办法阻止班主任的动作。
他只得尝试收缩内壁把它们排出体外
阴道
，但结果却是灾难性的——收紧了的内壁更加清晰地感觉到了插在花穴里的东西，随着班主任再一次强硬地塞进新的笔，他只觉得自己的阴道已经被占满。
“不
再…
、不行……不能再……”不得已之下，他只能哭泣著说道。
“满了吗？”班主任居然真的停下了手，注视着他的穴
口，
口，用手触摸著被撑开的穴口，“好像的确不好再塞下去了。”
少年送了口气。
然而班主任接下来的话又把他打入深渊：“不过，这
然
里还有个入口啊。”
