柯尼斯堡这个词当然不那么“众所
它
周知”，但如果换成它的另一个译名——七桥问题。就变成很多学生在小学奥数中都接触过的内容了。
一般它出现在小学奥数书“小知识”栏目
一
中，配图是被一条河分隔开的A、B两地，河上有C、D两座小岛，有7座桥梁把岛屿同陆地联系起来。
问题如下：一个人要如何从A、
下：一
B、C、D中任一块出发，恰好通过每座桥一次，再回到出发点？
当时有很多人都尝试过，发现似乎没办法做到这点。但这就是数学，无论可
就是数
能或者不可能，都需要确切的证明。
1736年，欧拉向圣彼得堡科学院递交了《哥尼斯堡的七座桥》的论文。将岛与河岸
是不可
抽象为顶点，桥变成连接顶点的边，证明一次走完7桥且不重复这是不可能的。
在完成
支
解答的同时，欧拉开创了数学的一个新的分支——图论与几何拓扑。
这就是数学，你永远不知道，在解决一个看似无意义的问题背后，会
道
藏着有怎样的未来。
其实她深知，她
说
在这个领域更深入的地方，帮不上什么忙。但对她来说，她的命运好像不由自主地与这个问题纠缠在一起。
多了解一点，深入地了解
或许能
一点，或许能在某一个时刻，对老林有所帮助。
书桌前的老林同志还在埋头
安
，安静作着他自己的演算。
林朝夕并没对老林有什么帮
证明
助，不仅如此，老林同志还看了下她的习题本，抽空给她讲了个证明。
他们又聊了
小学
会儿七桥问题，老林说正好，他小学奥数班正好要上到这个内容，让她周末给小朋友们讲讲。
于是林朝夕莫名其妙开始想起了
怎么上
这节课要怎么上。
黑暗中，她拼命让自己再想一遍当时老林证明中的问题和他取得新突破的那几行草稿。她没办法把脑子里的东西抄下来，只能这么
子里的
做，像蚂蚁搬山一样。
快要睡
了10
着前，她在脑海的时间表上，划掉了100天中的第一日。
——
安宁实验高中是整个安宁大市最好
每
的学校，每天课业繁重，早上七点必须到校，晚自习要到晚上九点。
老林比较开
林
明，晚自习随她高兴，而班主任梅老师也因为她要参加数学竞赛集训，破例网开一面。
林朝夕和陆志浩坐在学校开的奥数集训班教室里，时间是下午六
六点整
点整。
和初中时一样，她和老陆同志比较没缘分，他们不在一个班。不止如此，陆志浩、裴之、花卷、陈成成包括章亮同志都在
止
2班。
而花卷已经是小有名气的艺人，通告繁忙，
气的艺
不会再参加竞赛了。
“听说你昨天又打架了？”
？
陆志浩见她落座，抬头问。
“什么叫又嘛……”林朝夕翻出习
浩身材
题集，裴之还没来。高中生陆志浩身材魁梧，她坐在旁边有点挤，很不习惯。
“8班那群小混混都放话说要搞你，
样。”
你怎么像没事人一样。”
林朝夕确实没当回事：“
夕确实
我们堂堂名校，小混混说搞我就搞我，校方颜面何在。”
“反正我也只是听说，
路被
你少惹点事，我们学校真有喜欢欺负人的流氓，你小心走路被套麻袋。”
“不会的。”林朝夕还挺确定，顺便把昨天事情处理经过和陆
”林朝
志浩简单说了说。
“裴之来帮
浩
你收拾烂摊子了？”陆志浩第一句话是这个。
“你形容词用很不妥，快
不妥
换一个。”林朝夕批评道。
“那应该
自己欺
没什么大事了。”老陆同志话锋一转，好像“裴之”两个字就是最好的保证，“不过，你有没想过，虽然那几个人可以保证自己欺负人，但如果他们找别人呢？”
“……”林朝夕
夕
，“你说的很有道理，但我们也只能做到那么多。”
“行，我只是提醒下
，放
。而且我觉得，有裴之在，你们应该也吓住他们了，放狠话估计是觉得没面子。”
高·林朝夕确实很认真，题目做得整整齐齐，甚至还有举一反三的题目，有时兴致好了，还会自己出题。这些都是她在集训队养成
己出
的习惯。
林朝夕看了一会
了一
儿，老师走进教室，马上要开始上课。
“裴哥不来吗？”她左右看看，记忆
“裴
里好像没有这方面的信息。
“早不来了啊，我们这种竞赛题对他来说肯
来说
定太简单。”陆志浩很奇怪看着他。
“哦。”
铃声打响，教师走上讲台，在黑板上写了一
上讲
行字：“同学们好，今天我们要学习的内容是高中奥数第3讲——图论问题。”
林朝夕看着黑板上的粉笔字，脑海中却浮现出当时裴之曾在电话里说过的话——她生病的时候，要求我再也不能碰数学，我答应了。她去世后，曾经对她的承诺给我带来了巨大的心
巨
理压力，让我很痛苦。
