孟国伟的表情实在不对劲, 眼神里浓浓的担忧和一句“怎
么
么会这样, 竟然是这样”呼之欲出, 他张张嘴, 由于紧张, 头两个字几乎发不出声音:“是这样,你俩不要紧张……”
许盛想不明白为什么孟国伟会是这样的反应,身体上略有
么孟
不适怎么了,有点头疼脑热怎么了?
至于这样吗。
孟国伟后边的话不
于
知该从何说起,他想喝口水给自己压压惊, 于是许盛和邵湛眼睁睁看着孟国伟抖着手拿起水杯, 杯子里的水左摇右晃, 荡起一圈圈波纹。
……
“老孟怎么回
过头问
事, ”许盛侧过头问, “帕金森?”
课间, 办公室里人多,
办公
放眼望去清一色灰蓝色校服。
邵湛戴着口罩,加上身上那件T恤, 往那一坐和整间办公室格格不入, 他站起来说:“老师,要是没有别的事,我和邵
是没
湛同学就先……”先回去了。
他话没说完
喊一声
, 孟国伟放下水杯,大喊一声:“慢著!”
说罢,孟国伟俯身去够桌上的座机, 摁下一串数字,电话
“嘟”
“嘟”几声后被人接起,对面是一个和煦轻柔的女声:“喂?这里是校医务室。”
“李医生,”孟国伟咽下一口口水,惊慌道,“这里是高二年级组办公室,请医务室马上派人过来一趟,我这里有两
咽
名同学,需要立刻隔离,请尽快——!”
许盛听到孟国伟前半句话时候的心情,也只是意外,隔
意外,
离两个字一出,直接懵了。
他和邵湛对视一眼,同
大的问
时在对方眼里看见了一个巨大的问号:?
隔离?!
“这里头是不是有误会,”许盛急得口罩都给摘了
离
,“什么隔离?”
“邵湛,你先把口罩
抚
戴上!”孟国伟大惊,他想着在校医来之前安抚好学生的情绪,同时和周老师一起疏散办公室人群:“同学们赶紧出去,撤离,回到自己班级,都冷静一点听我说,回去告诉班级其他同学没有广播指令谁也不允许再踏进办公室一步!出去!快快快!跑起来!”
正交著作业的、向老师汇报作业进度、站着挨训的学生被轰散,纷纷被在两位老师强有力的催促之下夺门而出,东西都顾不
而出
上拿。
许盛站的位置离门口近,人群一窝蜂往门口涌,跑在最前面的一位男生手里还拿着笔尺,眼看
生
就要撞上,一只手伸出来,拉了他一把。
许盛被这股凭空冒出来的力道往
的
边上拽,刚好和撞过来的人错开。
许盛垂下眼,刚好看到邵湛抓着他衣摆的手一
手
点点松开。
这人甚至并没有看他,仍旧是一副“别靠近我”的样子,手上动作却和他表现出来的模
别
样截然不同。
尽管还没弄清
很欠
楚现在的情况,并且邵湛这话说得很欠骂,许盛还是说:“谢了。”
孟国伟很快疏散完人群,连其他
里
老师都捂著口鼻跑出去,两分钟后办公室里只剩下他们三个人。校医务室派来的人也到得很快,风驰电擎般越过两栋教学楼就往高二年级组办公室赶。
校医穿着白大褂,戴着医用口罩,从门外冲进来:“需要隔
外冲
离的同学在哪儿?”
六中医疗设备是出
、一间
了名的好,光校医室就有单独的半层楼,具体布置为一间医务室、一间休息室,加上一间基本上没打开过的隔离室。
隔离室门口
是封
多设置了一道门,窗户也是封死的,里面配有基础设施及专门的消毒器械。
“砰!”
也正是这时候
两起新
,他们校园广播响起:“紧急插播一则通知,近日,我国东省发生两起新型流感病毒案例,为N411病毒——”
“我校有两位同学疑似感染……不要惊慌,在老师带领下,各班尽快有组织、有纪
下,
律地开展消毒活动。”
“……”
“
邵湛
老师,”这下邵湛也干脆把口罩摘了,他对站在隔离窗外的孟国伟说,“我觉得我好点了。”
许盛抓着隔离窗上的铁栏杆,跟着
“我也
说:“我也觉得我好了。”
孟国伟哪里会相信他们的话,他怜爱道
病毒
:“不用担心,只要我们保持住平稳的心态,积极配合治疗,新型病毒并不可怕。”
许盛就算是想破头也想不到事态会往这
会往这
个方向发展,他说:“我真的觉得我好了。”