谁也无法灭杀她的存在，她的功绩，人生能有此成就，留下如此的成绩，证明她来过这个世界，并为这个世界做下如此大的功绩，便不
这
枉她来这人间走一遭了。
他们的成就已经在他之上，眼界之广已是他所不能及，再指导他们，反而是在
能及
束缚他们的发展，不如放开手去，让他们去做他们认为对的事情。
虽然那
的
些事未必就是对的，未必就是好的，但以他的见识，已经很难去判断了。
新帝和先帝
很好的
一样，有一个很好的优点，也是他的缺点——重感情。
对于给过自己不少建议，
建
却让自己舒服的庄先生，新帝是很有好感的。
加上先帝便封了庄先生做太子少傅，所以他登基后，一点儿都不磕巴的，直接尊庄先生为老师，还让他留在宫中为他讲学，顺便把新
先生
太子的教育接过去。
当然了，帝师头号人物还是孔祭酒，谁也越不过他去，毕竟太
帝
子给他敬过茶，正儿八经的帝师。
不过他年纪大了，新
他年
帝登基之后不久他就辞去了祭酒之职，只拿了一个帝师，一个太子太傅的虚衔回家养老。
甭管他们师生之间曾
替
经有多少矛盾，新帝都要表现得特别的不舍，挽留了两次之后就果断同意，然后提拔了一位同样在士林中很有名望的大儒接替国子监祭酒之职。
却没有封对方太子太傅
太子太
，而是加封庄先生为太子太傅，让他主要负责太子的教育。
鹰
馆侍讲
奴之前一直和叔叔兄弟和堂兄弟们在宫中读书，庄先生作为崇文馆侍讲，一旬也有两堂课，所以鹰奴对庄先生并不陌生。
和父亲不一样，这孩子更加温和知礼，他还挺喜欢庄先生的，但觉得
加温
庄先生太软和，只怕教不好他。
他更喜欢
他只
像孔祭酒那样博学多才又严肃，讲课没有一句废话的先生，每次上课，他只要认真听讲便能收获许多。
不似庄先生，他总怕他们不懂，所以每个
都
句子都要掰碎了讲，偶尔还要给他们讲各种寓言故事。
鹰奴觉得，他们又不是小孩
了，
子了，那些寓言故事他在以前便读过了，一点儿也不想再听。
所以在父
意
亲的旨意下达之后，鹰奴便在当天晚上的晚饭上表达了不赞同，并道：“阿耶，您给我选老师，应该先问过我的意见的。”
皇后给他夹了一筷子青菜，说他，“你阿耶没选错，庄先生很好，你看周大人、白大人和你姑父，都是庄
人
先生教出来的，多好。”
皇后没说的是，看你阿耶，以前就跟上火的公
跟上火
鸡一样，时不时的就爆发，但庄先生教他之后，他不仅能听进去崇文馆的课，脾气也收敛了许多，多好。
明天见
