第二章女生
从小到大，在由孟潜星犯错而
潜
引发的冷战这方面，宋榴都很耐得住性子。不说每次，几乎百分之九十的情况下都是孟潜星忍不住先来找宋榴认错，而后躺平，自觉割地赔款。不过这些都是他们在一起之前的事了，在宋榴看来，孟潜星以前很是幼稚，小时候经常因为孟爸爸夸奖了谁，孟妈妈给谁买了玩具，隔壁王奶奶的小狗先跑向谁叫唤而和宋榴斗气。
当然，宋榴小时候也不遑多让。孟潜星考试考得比她好，她自觉不如人而闷闷不乐；孟潜星暑假一天到晚在她耳边念叨让她学习，她就觉得心烦；孟潜星连着好几天被好朋友约著出去打球打游戏，一直没来找她，她一点都不敢去孟家找他，就自己
点
一个人半夜躲在被窝里哭，想着孟潜星是不是她不想学习而生气不理她了。
外人看来，宋榴每天都乐乐呵呵的，有礼貌，性子好，叫她干什么事也从来都不拒绝。只有宋榴自己知道，她对别人的情绪是
她对
极度敏感的，平时外松内紧，看着一副傻大姐样实则内里战战兢兢，别人眼睛多看她两下她都觉得是不是自己哪里做得不对了。所以她和孟潜星不同，孟潜星一就是一、二就是二，自己不高兴或者发现别人不高兴就一定要把所有事情都弄得明明白白。宋榴则是，所有的拒绝、所有的不高兴，她都吞到了肚子里，不让别人知道。孟潜星偶尔能扒拉出来一点，便装傻充楞地过来哄她，扒拉不出来的，她也就任由其烂著自行消化了。
不过宋榴和孟潜星在一起后，彼此还从来没吵过架冷过战，偶尔有些口角，要么宋榴立即改正道歉，要么孟潜星装
不
乖认罚。两人一直是甜甜蜜蜜小情侣的相处模式——至少在孟潜星看来。
所以分班这件事，在孟潜星这早就翻篇了，加上他最近因为几项竞赛忙得焦头烂额，今
得焦头
天找老师，明天找家长，饭都没时间吃，压根也没意识到，有些事，是应该要他扒拉出来的。
而此时，宋榴正捧著一沓英语试卷，
和另一
看着孟潜星和另一个女生一起越走越近。
一中三个年级一共有四十个班，分了两栋教学楼，平时学生们都叫它们教一、教二，前后矗立，两边都有长走廊连通。教一、教二都是四层楼高，教一一层有六个班，其中五个班处于一条平行线上，另有一个班在最东面往北偏了偏，斜著分布，连着楼梯。教一西面也有一个楼梯，过了楼梯就跟老师的办公室楼连着，老师的办公
有一
室楼也被设计得有些角度，和斜著分布的那间教室刚好平行。而楼梯往北方向便是长廊连着教二，教二一层则只有四个班。
班级则由小到大从西往东排列，三楼前面五个班都是文科班，孟潜星所在的理科精英班是高二六班，正好是在那个斜著分布的教室，宋榴在七班，位于教二最西面，两个班级正好处于
潜
对角线上，上下都走不同的楼梯，不是刻意的话，轻易碰不到。
这时才刚刚打了早自习下课铃，宋榴是英语
英语
课代表，早自习开始前就把英语作业收好，急着在英语老师上班前把作业送到办公室，铃没响几声，就从教室里出来了。所以这时候走廊上还没什么人，而宋榴也没走几步就看到了刚从老师办公室里出来的两人，不自觉放慢了脚步。
孟潜星左手拿着试卷，右手拿着笔，嘴一张一合地似乎是在讲题，旁边女生的头微微向他侧着，耳边的碎发垂了下来，和刘海一起遮住了大半张脸，看不太清，但宋榴知道她长得很好看，也知道她此时一
目光
定也很认真地在听孟潜星讲话，她还不时抬头和孟潜星有目光接触，嘴里也在说着什么，应该是在讨论解题方法。
走廊不算很长，宋榴走得再慢，此时距离两人也不远了，渐渐听到了两人的谈话声，宋榴不自觉把胸口的试
两人
卷抱紧，刻意低了头，脚步也往两人的另一侧走。
