新来的女班主任问，把右手边的资料往里面藏了藏，她刚才才看到她的资料病例一栏上写着，智力发
主任问
育缓慢。
“嗯！老
地方
师说不是班里的同学都可以帮忙吗！拿自己擅长的地方。”
“是这样没错。”她笑着问：“那你有什么
她笑着
擅长的地方呀？”
“画画很棒呢，可以
助理好
啊，那就来做我们班的宣传助理好不好？”
“就是制作横幅，在运动会上展示我
动会上
们班的特色，既然你喜欢画画，那就在横幅上画出我们班的特点。”
班主任从抽屉里拿出来一份表，交给她：“可以收集一下班里同学
不
的想法，这样画起来有灵感，横幅在班长那里，如果不会的随时来问我。”
她安耐不住激动双腿蹦跶起来，小心
！谢谢
翼翼接过：“谢谢老师！谢谢老师！”
笑着挥挥手看她离开，办公室里剩下的老师跟她说道：“林老师，你
能还不
刚来可能还不知道，那孩子有点问题。”
“我知道，刚才看到她的资料了，好久都没见过高中生能有这么活泼，是个挺棒的孩子。”她
资
笑着侧头，喜笑盈腮让他们也不好说下去。
焦竹雨抱着资料蹦蹦跳跳往教室走，
的喜悦
洋溢的喜悦是路过人看一眼就会感同身受笑起来。
白阳在她教室门口走廊上，背靠栏杆，胳膊撑著窗沿，那欢脱的脚步声，一眼看过去，不
知
知道的还以为哪个笼子里兔子窜出来了。
焦竹雨本来是开心的，结果看到他就没刚才那么高兴了，步伐也渐
慢下来
渐慢下来。
像个犯错时的孩子，白阳面无表情朝她勾了勾两根手指，她磨磨唧
错
唧挪动着脚步走过去。
焦
：
竹雨赶忙举起来跟他分享：“老师说让我做班里的宣传助理！秋季运动会横幅给我画！去收集同学们的想法。”
“就因为这个这么开心的跳过来？”白阳不怀好意的看着她，踹了踹她的小腿，运动鞋的鞋尖磕上她皮肉，疼痛往
踹
下弯。
“看来是我最近
力
不够努力了，居然还能让你站起来走。”
“我要回教室了，我还要问同学们想法呢。”她把怀里的东西当成宝，这个重大的任务对她来说是
宝，这
人生里第一次被看得起象征，好像怀揣著一个机密文件，严肃紧抱。
白阳没吭声。
焦
来
竹雨跑到教室的第一排，正是课间快要上课的时候，班里的同学回来不少，交头接耳谈声欢笑。
她站在那里有些手足无措，看着
格，犹
怀里的表格，犹豫盯住坐在中间的一个男生，想要递上前，嘴里酝酿着该说点什么。
“那……”
